Урок контроля знаний. презентация

Критерии оценки контрольной работы: При успешном выполнение заданий первой части ставиться оценка-3 (удовлетворительно); При верном выполнении заданий 1 и 2 части –ставится отметка 4 (хорошо)); При успешном выполнении всех трех

Слайд 1 Урок контроля знаний.


Слайд 2Критерии оценки контрольной работы:
При успешном выполнение заданий первой части ставиться оценка-3

(удовлетворительно);
При верном выполнении заданий 1 и 2 части –ставится отметка 4 (хорошо));
При успешном выполнении всех трех частей контрольной работы – отметка 5 (отлично).

Слайд 3 Задания первой части

контрольной работы (1 уровень)
Максимальное количество баллов – 3.
1 вариант.

Желаю успеха!


Слайд 4Назови объекты географического положения
Мыс
Залив
река
Течение
Мыс
Море
Океан
горы
Мыс
1
3
9
5
2
6
7
8
4
Номенклатурный диктант


Слайд 5 Словарный диктант
1. Самый крупный грызун на Земле, достигает 50 кг.
2. Самый

высокий водопад мира

3. Дерево дает людям каучук, которое используется для получения резины

4. Самая крупная змея на Земле

5.Потомки от браков индейцев и негров.

6.Самое высокое дерево, достигающая высоты 80 метров.

7. Влажный экваториальный лес

8. Название равнин в саваннах

9.Самое высокогорное озеро мира

10.Русский ученый, установивший центры происхождения культурных растений.


Слайд 61
2
Кто такой и что такое?


Слайд 111. Живут быстробегающие животные: пампасный олень, лама, страус-нанду
2.Почти посередине пересекается

экватором

3.Местные жители занимаются в основном овцеводством.

4.Протекает самая полноводная река в мире

5. Расположена самая крупнейшая пустыня мира

6 обитают примитивные млекопитающие – ехидна и утконос

7.Много представителей смешанных рас

8.Южная крайняя точка мыс Игольный

9.Широко распространены плантации кофейного дерево

10.С востока омывается самым соленым морем в мире

Какие особенности характерны для Южной Америки


Слайд 12Оцените результаты 1 уровня: Номенклатурный диктант: 1-Гальинас

2-Ла-Плата 3-Амазонка 4-Гвианское 5-Горн 6-Карибское 7-Тихий океан 8-Анды 9-Кабу-Бранку Словарная работа: 1-ш 2-К 3-И 4-Р 5-Е 6-х 7-А 8-я 9-э 10-з

Слайд 13 Кто такой и что такое?
1- гевея

2- лама 3-тукан
4-кондор 5-пампасная кошка
6-броненосец 7-ягуар 8-пума
9 –очковый медведь
10-пампасный олень

«Особенности материка»
1,4,7,9.


Слайд 14 Задания второй части контрольной работы (2 уровень)
Максимальное количество баллов – 1.

1 вариант.



Слайд 15Рассчитайте протяженность Южной Америки по 70 з.д. Какие следствия имеет протяженность

материка с севера на юг для особенностей природы материка.

В какой части Анд на высотную поясность большое влияние оказывает океан? В чем состоит это влияние?

В каких природных зонах особенно велики влияние человека? Почему?

Слайд 16 Задания третьей части контрольной работы (3 уровень)


Максимальное количество баллов – 1.
1 вариант

Представьте, что Южная Америка оказалась повернутой на 90 градусов по часовой стрелке вокруг своей крайней восточной точки. Опишите, как измениться природа этого материка в районе г. Каракас.


Слайд 17 Задания первой

части контрольной работы (1 уровень).
Максимальное количество баллов – 3.
2 вариант.

Желаю успеха!


Слайд 18Назови объекты географического положения
Мыс
Океан
Залив
Мыс
Течение
Мыс
Море
Океан
Течение
1
4
6
3
7
8
2
9
5
Номенклатурный диктант


Слайд 19 Словарный диктант
1. Территория на юге Южной

Америки, где расположены полупустыни

2. Самый высокий водопад мира

3. Дерево дает людям каучук, которое используется для получения резины

4. Самая крупная змея на Земле

5.Потомки от браков европейцев и негров.

6.Хищная рыба в Амазонке

7. Влажный экваториальный лес

8. Второе название южноамериканских степей

9.Путешественник, чьим именем назван материк

10.Самая высокая точка материка


Слайд 201
2
Кто такой и что такое?


Слайд 251. Живут быстробегающие животные: пампасный олень, лама, страус-нанду
2.Почти посередине пересекается

экватором

3.Местные жители занимаются в основном овцеводством.

4.Растут леса, которые называют легкими планеты.

5. Живут сумчатые животные.

6.Расположена крупнейшая пустыня

7.Много представителей смешанных рас

8.Находится вторая река по полноводности

9.Самый высокий водопад мира

10.Растут редкостоящие баобабы, масличные пальмы, зонтичные акации

Какие особенности характерны для Южной Америки


Слайд 26Оцените результаты 1 уровня: Номенклатурный диктант: 1-Гальинас

2-атлантический 3-Ла-Плата 4-Париньяс 5-Гвианское течение 6-Горн 7-карибское море 8-Тихий океан 9-перуанское течение 10-Кабу- Бранку Словарная работа: 1-С 2-К 3-И 4-Р 5-Е 6-М 7-А 8-Н 9-Ж 10-Ю

Слайд 27Кто такой и что такое?
1- какао 2-

лама 3-анаконда
4-кондор 5- пиранья 6-броненосец
7- капибара 8- калибри 9 -муравьед
10-ленивец
«Особенности материка»
1,4,7,9.


Слайд 28Задания второй части контрольной работы (2 уровень)
Максимальное количество баллов – 1.

1 вариант.



Слайд 29Назовите черты сходства и различия между природными зонами Южной Америки и

Африки. Укажите причины.

На примере Южной Америки расскажите о роли рельефа, морских течений и господствующих ветров в формировании климатических условий материка.

Докажите справедливость высказывания: «Амазонка-царица рек».

Слайд 30 Задания третьей части контрольной работы

(3 уровень)
Максимальное количество баллов – 1.
2 вариант
Представьте, что Южная Америка оказалась повернутой на 90 градусов по часовой стрелке вокруг своей крайней западной точки. Опишите, как измениться природа этого материка в районе г Сантьяго.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика