- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Ценностные ориентации современных подростков: опыт кросскультурных сопоставлений презентация
Содержание
- 1. Ценностные ориентации современных подростков: опыт кросскультурных сопоставлений
- 2. Эмоциональная оценка перспектив своего будущего учащихся, родителей
- 3. КРОССКУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКА
- 5. ГЕРОИ ПРОГРАММНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- 6. ПРЕДПОЧТЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ РОСИЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИМИСЯ РИЖСКИХ И МОСКОВСКИХ ШКОЛ (%)
- 7. ПРЕДПОЧТЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЗАРУБЕЖНОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИМИСЯ РИЖСКИХ И МОСКОВСКИХ ШКОЛ (%)
- 8. ПРЕДПОЧТЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЛАТВИЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИМИСЯ РИЖСКИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ И ШКОЛ НАЦИОНАЛЬНЫХ МЕНЬШИНСТВ (%)
- 9. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОТВЕТОВ ШКОЛЬНИКОВ МОСКВЫ И РИГИ ОБ ИХ ОТНОШЕНИИ К СОБСТВЕННОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ (%)
- 10. СРАВНЕНИЕ ЭМИГРАЦИОННЫХ ПЛАНОВ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПО ТРЁМ ВЫБОРКАМ (%)
- 11. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОТВЕТОВ МОСКОВСКИХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ОБ ИХ
- 12. СРАВНЕНИЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЙ «ЛИЧНЫХ СТРАХОВ» ПО ТРЁМ ВЫБОРКАМ (%)
- 13. "Здоровье"
- 14. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! WWW.SOCIOEDU.RU
Эмоциональная оценка перспектив своего будущего учащихся, родителей и учителей из Москвы и Амстердама (%) КРОССКУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКА
Слайд 1Ценностные ориентации современных подростков:
опыт кросскультурных сопоставлений
В.С. Собкин
Москва
2011
Слайд 2Эмоциональная оценка перспектив своего будущего учащихся, родителей и учителей из Москвы
и Амстердама (%)
КРОССКУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКА
Слайд 3 КРОССКУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ
СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКА
Особенности ценностных ориентаций учащихся, родителей и
учителей
Москвы и Амстердама (1991-1992 гг.)
Амст.школьники
Моск.школьники
Моск.родители
Моск.учителя
Амт.учителя
Амст.родители
Нормативность
Коммунитарность
Критичность
Самореализация
Слайд 8ПРЕДПОЧТЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЛАТВИЙСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИМИСЯ РИЖСКИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ И ШКОЛ НАЦИОНАЛЬНЫХ
МЕНЬШИНСТВ (%)
Слайд 9
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОТВЕТОВ ШКОЛЬНИКОВ МОСКВЫ И РИГИ
ОБ ИХ ОТНОШЕНИИ К СОБСТВЕННОЙ
НАЦИОНАЛЬНОСТИ (%)
Слайд 11РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОТВЕТОВ МОСКОВСКИХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ОБ ИХ ЭМИГРАЦИОННЫХ ПЛАНАХ НА ПМЖ В
ЗАВИСИМОСТИ
ОТ УРОВНЯ ВЛАДЕНИЯ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ (%)
Слайд 13
"Здоровье"
"Материальное благополучие"
"Социальная успешность"
"Хорошие отношения с родителями"
КРОССКУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ
СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКА
