№ 320
Власова Н.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тест для педагогов ДОУ презентация
Содержание
- 1. Тест для педагогов ДОУ
- 2. Физическая культура Развитие физических качеств Формирование
- 3. Здоровье Формирование начальных представлений о здоровом
- 4. Безопасность Передачу детям знаний о правилах
- 5. Социализация Развитие игровой деятельности Формирование гендерной,
- 6. Труд Развитие трудовой деятельности Формировать представления
- 7. Познание Формирование элементарных математических представлений Формирование
- 8. Развитие всех компонентов устной речи в различных
- 9. Чтение художественной литературы Приобщение к словесному
- 10. Формировать положительное отношение к искусству Развитие продуктивной
- 11. Развитие музыкально-художественной деятельности Приобщение к музыкальному искусству Совершенствовать певческий голос и вокально-слуховую координацию Музыка
- 12. Результат теста За каждый правильный блок 1
- 13. Спасибо за участие! Желаем удачи!
Физическая культура Развитие физических качеств Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании Воспитание интереса к доступным видам двигательной деятельности Накопление и обогащение
Слайд 1Тест для педагогов ДОУ
Задачи образовательных областей федеральных государственных требований
Старший воспитатель
МБДОУ
Слайд 2Физическая культура
Развитие физических качеств
Формирование у воспитанников потребности в двигательной активности
и физическом совершенствовании
Воспитание интереса
к доступным видам
двигательной деятельности
Накопление и обогащение двигательного опыта детей
Слайд 3Здоровье
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
Формирование у детей представлений
о влиянии игр и забав на укрепление здоровья
Воспитание культурно – гигиенических навыков
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей
Слайд 4Безопасность
Передачу детям знаний о правилах безопасности дорожного движения в качестве
пешехода и пассажира транспортного средства
Формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям
Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения
Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них
Формирование элементарных навыков самоконтроля
Слайд 5Социализация
Развитие игровой деятельности
Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувств
принадлежности к мировому сообществу
Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми
Создание ситуаций, в которой возникает необходимость в получении новых представлений, умений
Слайд 6Труд
Развитие трудовой деятельности
Формировать представления детей о предметах, облегчающих труд людей
на производстве
Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам
Формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека
Слайд 7Познание
Формирование элементарных математических представлений
Формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей
Развитие
познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности
Углублять представления о существенных характеристиках предметов, о свойствах и качествах различных материалов
Сенсорное развитие
Слайд 8Развитие всех компонентов устной речи в различных формах и видах детской
деятельности
Формировать умение отстаивать свою точку зрения
Развитие свободного общения со взрослыми и детьми
Практическое овладение воспитанниками нормами речи
Коммуникация
Слайд 9Чтение художественной литературы
Приобщение к словесному искусству, в том числе первичных
ценностных представлений
Развивать у детей чувства юмора
Формирование целостной картины мира, в том числе первичных ценностных представлений
Развитие литературной речи
Слайд 10Формировать положительное отношение к искусству
Развитие продуктивной деятельности детей
Приобщение к изобразительному искусству
Развитие
детского творчества
Художественное творчество
Слайд 11Развитие музыкально-художественной деятельности
Приобщение к музыкальному искусству
Совершенствовать певческий голос и вокально-слуховую координацию
Музыка
Слайд 12Результат теста
За каждый правильный блок 1 балл
Высокий уровень (9-10)- У
Вас сформированы устойчивые npeдставления о задачах психолого – педагогической работы с детьми в ДОУ. Это позволяет Вам уже сейчас успешно работать по выбранной специальности.
Средний уровень (5-8)- у Вас недостаточно дифференцированы представления. Вы привыкли работать, не задумываясь над тем, что меняетесь в ходе этого процесса. В своей работе Вам необходимо учитывать особенности реализации ФГТ.
Низкий уровень (1-4) К сожалению ваши знания не являются полными. У вас есть шанс пройти тест в следующий раз.
Средний уровень (5-8)- у Вас недостаточно дифференцированы представления. Вы привыкли работать, не задумываясь над тем, что меняетесь в ходе этого процесса. В своей работе Вам необходимо учитывать особенности реализации ФГТ.
Низкий уровень (1-4) К сожалению ваши знания не являются полными. У вас есть шанс пройти тест в следующий раз.
