совершенствование навыков использования Present simple (настоящего простого времени); глубокое усвоение базовых знаний за счет универсального их использования в разных ситуациях; развитие умений написания описания животных
2)развивающие: создание условий, в которых учащиеся самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания; создание условий для самостоятельной деятельности учащихся (индивидуальная, парная, групповая); развитие умений работать в ограниченный период времени
3)воспитательные: - развитие самостоятельности и культуры общения
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема урока: Животные презентация
Содержание
- 1. Тема урока: Животные
- 2. Напиши названия животных аandp wlof naoraogk phimc Panda, wolf, kangaroo, chimp
- 3. Загадки о животных It hasn’t
- 4. It is black and white. It lives
- 8. dangerous, friendly, great, huge, intelligent, interesting, lovely, rare, strange
- 9. Восстановите план работы над проектом. a)
- 11. Use the table to write the description of the animal
Напиши названия животных
аandp wlof naoraogk phimc Panda, wolf, kangaroo, chimp
Слайд 1ТЕМА УРОКА: ЖИВОТНЫЕ
Цель: Создание проекта
Задачи:
1)образовательные: актуализация лексики по теме ;
Слайд 3Загадки о животных
It hasn’t got wings. It’s got small eyes. It’s
got a very big body. It’s got huge ears. It’s from Africa.
It’s an elephant.
It’s got a long body and a small head. It hasn’t got legs. It is very intelligent and friendly. It can swim brilliantly.
It’s a dolphin.
It’s an elephant.
It’s got a long body and a small head. It hasn’t got legs. It is very intelligent and friendly. It can swim brilliantly.
It’s a dolphin.
Слайд 4It is black and white. It lives in Africa. It’s got
a tail. It can run fast.
It’s a zebra.
It eats leaves. It has got a very long neck and four long legs. It can run fast.
It’s a giraffe.
It’s a zebra.
It eats leaves. It has got a very long neck and four long legs. It can run fast.
It’s a giraffe.
Слайд 9Восстановите план работы над проектом.
a) Then you must check your description.
b)
Then, you must visit the animals, take photos and complete the table in your file.
c) You must use the tables to write a description of your animals.
d) Finally, you must use your description to write a poster. Add photos of the animals.
e) First, you must choose two animals.
e) b) c) a) d)
c) You must use the tables to write a description of your animals.
d) Finally, you must use your description to write a poster. Add photos of the animals.
e) First, you must choose two animals.
e) b) c) a) d)
