взаимодействии промышленных предприятий с общеобразовательными учреждениями города в развитии технологического образования
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема: О взаимодействии промышленных предприятий с общеобразовательными учреждениями города в развитии технологического образования презентация
Содержание
- 1. Тема: О взаимодействии промышленных предприятий с общеобразовательными учреждениями города в развитии технологического образования
- 2. Востребованные профессии в России в 2011 году
- 3. Востребованные специальности среди студентов в 2011 году
- 4. Соискатель Работодатель Интерес к профессии.
- 5. Опережающая профессиональная подготовка Уровень заработной платы Стоимость на рынке труда КОНФЛИКТ
- 6. Интерес к профессии Работодатель Ссузы Вузы
- 7. Уровень знаний, умений, навыков молодых специалистов
- 8. Школьник 15 % 15 % 100
- 9. БАЗОВЫЕ ЗАДАЧИ Интерес к профессии
- 10. Создание пилотных проектов технических комплексов Город МОУ
- 11. Что такое технический комплекс?
- 12. Принцип деятельности: «От идеи до готового
- 13. Технический комплекс Инженерная площадка Создание
- 14. Образовательный центр «Шаг в будущее» Цель проекта: Создание профессионального коллектива нового поколения
- 15. Структура и содержание детского проекта «Шаг
- 16. Результат участия в проекте «Шаг в
- 17. Стратегические задачи на 2012 – 2013 гг.
Востребованные профессии
в России в 2011 году
Слайд 4
Соискатель
Работодатель
Интерес к профессии.
Информационная
грамотность.
Оценка стоимости ЗУН –
зарплата.
Творческое мышление
Умение работать в команде
Умение работать в команде
?
?
15 000р.
?
?
КОНФЛИКТ
Слайд 5Опережающая
профессиональная подготовка
Уровень
заработной платы
Стоимость
на рынке труда
КОНФЛИКТ
Слайд 6Интерес к профессии
Работодатель
Ссузы
Вузы
Школы
Производство
продукта
ПРОФЕССИЯ
Придумал
Изготовил на станке
Получил готовую деталь
Слайд 9
БАЗОВЫЕ ЗАДАЧИ
Интерес
к профессии
Опережающая
допрофессиональная
подготовка
Целостная программа
(школа, учреждения НПО, СПО,
ВПО, профтехобразование, работодатель)
Слайд 10Создание пилотных проектов технических комплексов
Город
МОУ
СОШ
№ 64
ЛСТУ
№ 2
МОУ
СОШ
№ 18
Область
Дома
творчества
Дома
творчества
Дома
творчества
ПГУ,
ПГТА
Вузы, НПО, СПО
ППТК
ПТПА
и др.
предприятия
Бизнес
Целевые направления
ПТПА
Детский образовательный центр
Слайд 12Принцип деятельности:
«От идеи до готового продукта»
САМ СДЕЛАЛ ПРОДУКТ
ПРЕДСТАВИЛ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
САМ РАЗРАБОТАЛ
Слайд 13Технический комплекс
Инженерная
площадка
Создание методик
и программ
Подбор
преподавателей
Информационное
оснащение
Производственная
площадка
Создание школьных
мастерских
нового поколения
+
=
Инновационный проект
в области
технического
творчества
Продукт
РЕЗУЛЬТАТ
Слайд 14Образовательный центр
«Шаг в будущее»
Цель проекта:
Создание профессионального коллектива нового поколения
Слайд 15Структура и содержание
детского проекта «Шаг в будущее»
Дополнительная программа для детей:
весенние
и летние лагерные сборы.
участие в российских выставках и олимпиадах.
путешествия.
участие в российских выставках и олимпиадах.
путешествия.
Детский
коллектив
Кафедры
технического
направления
Центр
«Кругозор»
Педагогический
отряд
Медиа-центр
Кафедры
гуманитарного
направления
Слайд 16Результат участия
в проекте «Шаг в будущее»
Статус участника образовательного центра :
Профессиональное самоопределение, осознанный выбор профессии;
Необходимые начальные навыки для будущей профессии;
Возможность участия в конкурсах, выставках по техническому направлению российского уровня;
Участие в лагерных сборах (весна, лето)
Социальная и корпоративная адаптация;
Прохождение оплачиваемой практики на предприятии;
Направление на целевую подготовку в ВУЗ;
Возможность трудоустройства по полученной
профессии;
