Лапаткина Вера Михайловна,
учитель начальных классов
МОУ «Начальная общеобразовательная школа № 3» г. Черногорска
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема: Формирование гражданско-правовых чувств у младших школьников по воспитательной программе Я – патриот Родины презентация
Содержание
- 1. Тема: Формирование гражданско-правовых чувств у младших школьников по воспитательной программе Я – патриот Родины
- 2. Программа «Я – патриот Родины» 1. Цель
- 3. Программа «Я – патриот Родины» 2. Задачи
- 4. Программа «Я – патриот Родины» Формы воздействия
- 5. Вахта памяти
- 6. Программа «Я – патриот Родины»
- 7. Программа «Я – патриот Родины» 5. Основные
- 8. «Я и моя страна» - формирование гражданского отношения к Отечеству.
- 9. «Я и моя планета» - формирование патриотического
- 10. «Я и культура» - формирование гражданского
- 11. «Мое здоровье» - формирование физических и морально-волевых качеств.
- 12. «Я и семья» - формирование гражданского отношения к семье.
- 13. 6. Ожидаемые результаты реализации программы:
- 14. Темы работы с родителями по гражданско-правовому воспитанию:
- 15. Библиографический список: 1. И.А. Атапов, М.А. «Мы
Слайд 1Тема: Формирование гражданско-правовых чувств у младших школьников по воспитательной программе «Я
– патриот Родины»
Слайд 2Программа «Я – патриот Родины»
1. Цель программы:
развитие системы патриотического
и правового
воспитания учащихся, способной на формирование патриотических чувств и сознания уважения, гордости за свою Родину.
воспитания учащихся, способной на формирование патриотических чувств и сознания уважения, гордости за свою Родину.
Слайд 3Программа «Я – патриот Родины»
2. Задачи программы:
формирование патриотических чувств и
сознание на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, развитие чувства гордости за свою страну;
воспитание личности гражданина – патриота России, способного встать на защиту интересов страны;
формирование комплекса нормативного, правового и организационно-методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания.
воспитание личности гражданина – патриота России, способного встать на защиту интересов страны;
формирование комплекса нормативного, правового и организационно-методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания.
Слайд 4Программа «Я – патриот Родины»
Формы воздействия на пропаганду патриотизма:
Встречи с интересными
людьми:
Слайд 6Программа «Я – патриот Родины»
4. Формирование научно – теоретических
и методических основ патриотического воспитания
Слайд 7Программа «Я – патриот Родины»
5. Основные направления по реализации программы «Я
– патриот Родины»
Моё «Я» - формирование гражданского отношения к себе.
Моё «Я» - формирование гражданского отношения к себе.
Слайд 9«Я и моя планета» - формирование патриотического отношения к родной
планете Земля, экологическое воспитание.
Слайд 10 «Я и культура» - формирование гражданского отношения к культурно -
историческим произведениям искусства и их понимание значимости в жизни каждого гражданина. Воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных способностей.
Слайд 136. Ожидаемые результаты реализации программы:
Повысить уровень самосознания, самодисциплины, понимания
учащимися ценностей человеческой жизни, духовный и культурный подъем, патриотическое сознание – любовь к своей Родине, постоянная готовность к ее защите, чувство гордости за свою Родину, «свой народ, уважение к ее великим свершениям», достойным страницам прошлого.
Слайд 14Темы работы с родителями по гражданско-правовому воспитанию:
«Праздник родственных сердец» (по
страницам семейного альбома, сентябрь, 1 класс);
«Родной дом. Семья. Моя родословная» (семейное сочинение, 4 класс);
«О родине и семье – поэтической строкой» (конкурс чтецов родителей и детей, 4 класс);
«Роль родителей в воспитании экологической культуры (час общения – дети и родители, на материалах РХ, 4 класс);
«Законы жизни: семьи, законы класса, школы» (круглый стол, 2 класс)
«Родной дом. Семья. Моя родословная» (семейное сочинение, 4 класс);
«О родине и семье – поэтической строкой» (конкурс чтецов родителей и детей, 4 класс);
«Роль родителей в воспитании экологической культуры (час общения – дети и родители, на материалах РХ, 4 класс);
«Законы жизни: семьи, законы класса, школы» (круглый стол, 2 класс)
Слайд 15Библиографический список:
1. И.А. Атапов, М.А. «Мы патриоты!», Москва «Вако» - 2006.
2. Д.А. Алгазин «Воспитание юных патриотов», изд. «Просвещение», 1979
3. Казаева Е.А. «Воспитание основ гражданственности у детей дошкольного и старшего возраста», Екатеринбург, 2000
4. Н.А. Максимов «Спутник классного руководителя», Волгоград, Учитель, 2007
5. Субботина М. «Формирование ценностей отношений: авторский подход» Учитель 2002, №2, с. 36-40
6. Журналы: «Классный руководитель: №3 2007, №8 2006, №1 2006, №3 2006»
3. Казаева Е.А. «Воспитание основ гражданственности у детей дошкольного и старшего возраста», Екатеринбург, 2000
4. Н.А. Максимов «Спутник классного руководителя», Волгоград, Учитель, 2007
5. Субботина М. «Формирование ценностей отношений: авторский подход» Учитель 2002, №2, с. 36-40
6. Журналы: «Классный руководитель: №3 2007, №8 2006, №1 2006, №3 2006»
