- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема: презентация
Содержание
- 1. Тема:
- 2. Основополагающий вопрос: Зачем нужны средства передвижения
- 3. Проблемные вопросы: - можно ли
- 4. Цель проекта: узнать, чем отличается сказочный транспорт от настоящего; определить, какой транспорт эффективнее.
- 5. Задачи проекта: - научиться исследовать сказки,
- 6. Сказки: «Марья Маревна»; «Летучий корабль»; «Алладин
- 7. Средства передвижения в сказках: Ступы и метлы
- 8. ковер-самолет сапоги-скороходы
- 9. летающий корабль воздушные шарики
- 10. собственный пропеллер, контрабас, пылесос
- 11. Преимущества сказочного транспорта: - не требуется
- 12. Наш фантастический транспорт
- 22. Сказочный транспорт в наши дни
- 25. Спасибо за внимание!
Основополагающий вопрос:
Зачем нужны средства передвижения сказочным героям и людям в реальной жизни.
Слайд 2Основополагающий вопрос: Зачем нужны средства передвижения сказочным героям и людям в реальной
жизни.
Слайд 3 Проблемные вопросы:
- можно ли использовать сказочные средства передвижения в реальной
жизни;
- требуется ли знание правил дорожного движения при управлении сказочным транспортом;
- а есть ли в реальной жизни волшебные средства передвижения.
- требуется ли знание правил дорожного движения при управлении сказочным транспортом;
- а есть ли в реальной жизни волшебные средства передвижения.
Слайд 4Цель проекта:
узнать, чем отличается сказочный транспорт от настоящего;
определить, какой транспорт эффективнее.
Слайд 5Задачи проекта:
- научиться исследовать сказки, сравнивать, находить общее и различия;
- узнать
качества и возможности сказочного транспорта;
- определить общие характеристики сказочного и реального транспорта и их отличительные черты.
- определить общие характеристики сказочного и реального транспорта и их отличительные черты.
Слайд 6Сказки:
«Марья Маревна»;
«Летучий корабль»;
«Алладин и волшебная лампа»;
А. Милн – «Винни пух и
все все все»;
А. Линдгрен – «Карлсон, который живет на крыше»
Д. Эмиц – «Таня Гроттер»
Пройслер «Маленькая Баба Яга»
А. Линдгрен – «Карлсон, который живет на крыше»
Д. Эмиц – «Таня Гроттер»
Пройслер «Маленькая Баба Яга»
Слайд 11Преимущества сказочного транспорта:
- не требуется специальная подготовка для взлета;
- они совершенно
бесплатные, так как не надо денег на бензин и текущий ремонт;
- не надо учиться ими управлять;
- не нужно знать правила дорожного движения;
- они могут подлететь в любое место.
- не надо учиться ими управлять;
- не нужно знать правила дорожного движения;
- они могут подлететь в любое место.
