- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Современное состояние презентация
Содержание
- 1. Современное состояние
- 2. «Охранять природу – значит охранять Родину!»
- 3. Экосистемы лесов Мордовии. Леса занимают 20,8% территории Мордовии. (744,3 тыс. га).
- 4. Схема
- 5. Я люблю Мордовские леса. Здесь, где
- 6. До 97% лесных пожаров возникает по вине человека. Причем, в большинстве своем – по неосторожности!!!
- 7. Действия людей, оказывающие отрицательное влияние на растения.
- 8. Пища (картофель, овощи, фрукты и т. д.)
- 9. Растения из Красной книги РМ Семейство Нимфейные.
- 10. Поясните смысл высказывания: «Один человек оставляет в
Слайд 2
«Охранять природу – значит охранять Родину!»
М. Пришвин
Значение растений для человека.
Рекреационное
Практическое
Экономическое
Эстетическое
Познавательное
Слайд 4
Схема использования древесины при ее переработке.
Древесный уголь
Целлюлоза - Бумага
Пластмассы
Кормовой сахар
Нитролаки
Глюкоза -
- Каучук
Канифоль
Формалин
Ацетон
Уксусная
кислота
Скипидар
Слайд 5
Я люблю
Мордовские леса.
Здесь, где детство
Эхом отзовётся,
Глянешь вверх –
Качнутся небеса,
Музыка
П. Черняев
Земли есть и красивей,
Мне не надо иной…
Ты ведь тоже Россия,
Край Мордовский родной…
М. Бебан
Слайд 6До 97% лесных пожаров возникает по вине человека.
Причем, в большинстве своем
Слайд 8Пища (картофель, овощи, фрукты и т. д.)
Одежда (лен, хлопок)
Обувь (ткань)
Лекарства (лекарственные
Предметы домашней обстановки (мебель, шторы, книги)
Воспитание ответственности (охранять, беречь, ухаживать)
Задание 1. Составьте схему, на которой отразите значение растений для человека «Растения – человеку».
Слайд 9Растения из Красной книги РМ
Семейство Нимфейные.
Статус. Категория 2. Уязвимый вид. Изредка
Берегите кувшинки, любуйтесь ими на озере,
Они душисты и красивы, в букетах цветы быстро
Вянут и теряют красоту.
Семейство Лютиковые.
Категория 2.
Изредка встречается в лесах.
Растение ядовитое, декоративное.
Семейство Орхидные.
Статус. Категория 1. Исчезающий вид.
Первые четыре года растение развивается
подземно, зацветает на 15-21м году.
Произрастает в хвойных и смешанных лесах, по окраинам болот.
Семейство Рогульниковые.
Категория 2. Уязвимый вид.
Растет в речных заводях, озерах.
Размножается только семенами.
Они сохраняют всхожесть до 40-50 лет.
Чилим – излюбленный корм ондатры, нутрии, кабана, уток и гусей.
Семейство Лютиковые.
Категория 2.
Произрастает по степным склонам.
Цветение и плодоношение наступает при достижении 15-20 летнего возраста.
Семейство Орхидные.
Категория 1.
В Мордовии зарегистрирован в двух пунктах
Большеберезниковского и Ковылкинском районах.
Для прорастания семян нужен симбиоз с грибом.
Семейство Лютиковые.
Категория 2.
Степное растение.
Встречается вдоль Суры, Мокши, Алатыря.
Ядовитое, декоративное.
Семейство Ужовниковые.
Категория 1.
Растет на мшистых лугах, полянах среди кустарников.
Образует споры в июне-июле.
Семейство Вересковые.
Категория 2.
Многолетний стелющийся кустарничек 15-75 см длиной.
Растет по торфяным болотам.
Растение пищевое, лекарственное.
Семейство злаки.
Категория 2.
Степное растение. Растет в Мордовии по окружным склонам долин рек, оврагов, опушкам дубрав, на черноземах и известняках.
Семейство Папоротники.
Категория 2.
Растет по берегам рек в тенистых лесах.
Споры образуются в августе-сентябре.
Слайд 10Поясните смысл высказывания: «Один человек оставляет в лесу след, сотня –
Закрепление.
«Неужто внуки лишь по Красной книге
Узнают, как богаты были мы»
Р. Рождественский
Объясните это выражение.
Задание на дом: § 39, вопр. на с. 268.
В России на протяжении веков заготавливали ивовые прутья (плели корзины), бересту, березовый сок, березовые веники, кору ивы, лыко с липы, живицу (смолу сосны). Опишите, какой вред природе наносят эти промыслы. Укажите степень вреда природе, наносимого промыслами. Распределите промыслы по степени причиняемого вреда.
