Сказочный мир коми презентация

гр.
Руководитель: Н. Г. Торлопова
к. п. н., доц.

Проект для учеников 3 и 4 классов ДХШ

Стрекаловская Т. Л.

что дети мало знакомы с культурой своего народа, а многие возможно ничего не знают о ней. Принимая участие в проекте «Сказочный мир коми», итогом которого будет конкурс-выставка, ученики познакомятся с культурой финно-угорских народов, частью которого является коми народ, а также с их удивительным миром сказок. И своё знание применят при работе над рисунком, на котором должны будут изобразить сказочных героев.

основ художественной культуры обучающихся как части их общей духовной культуры, как особого способа познания жизни и средства организации общения; развитие эстетического, эмоционально-ценностного видения окружающего мира; развитие наблюдательности, способности к сопереживанию, зрительной памяти, ассоциативного мышления, художественного вкуса и творческого воображения;
2) развитие визуально-пространственного мышления как формы эмоционально-ценностного освоения мира, самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры;

в различных видах визуально-пространственных искусств, в специфических формах художественной деятельности, в том числе базирующихся на ИКТ (цифровая фотография, видеозапись, компьютерная графика, мультипликация и анимация). Из ФГОСа.
Задачи:
- объяснить условия конкурса «Сказочный мир коми»;
- познакомить учеников о финно-угорских народах;
- познакомить детей с разными техниками выполнения работы для конкурса «Сказочный мир коми»;
- познакомить учеников с разными видами композиции.
Данный проект рассчитан на две учебные четверти.

Литература.
4) Информационные технологии.
Проект формирует у учеников следующие компетентности:
1) В сфере самостоятельной деятельности.
2) Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
3) В сфере социально-трудовой деятельности.

финно-угорских народах?
- Какие народные сказки вы знаете?
- Герои финно-угорских сказок.
Учебные вопросы:
-Какую технику можно использовать для выполнения работы на тему «Сказочный мир коми»?
- Какие виды композиции можно использовать при выполнении данной работы?

Вопросы, направляющие проект

работ и других продуктов проекта).
2. 13 апреля (защита презентаций).
3. С 16 по 18 апреля (голосование жюри).
4. 21 апреля (выставка детских работ, подведение итогов конкурса).

эскизы на выбранную тему.
6) Рисунок на выбранную тему для конкурса-выставки.

рисунка и качество его исполнения. 3. Композиция произведения. 4. Оригинальность сюжета.
Материалы. Произведение может быть выполнено в любой технике с использованием разных материалов, кроме мелков, угля (рисунок не должен «мазать») и масляных красок, на любой основе (ватман, картон и др.)
Размеры. Работа не должна быть меньше формата А4 (210Х290).

проводится каждым членом жюри индивидуально по трём критериям: 1. Творческий подход в создании рисунка и качество его исполнения (от 1 до 5 баллов); 2. Композиция произведения (от 1 до 5 баллов); 3. Оригинальность сюжета (от 1 до 5 баллов). - Итоговая оценка каждого участника формируется путём суммирования оценок всех участников жюри по трём критериям. 

войдут десять, набравших наибольшее общее число баллов.  - Второй этап голосования предусматривает оценку десяти финалистов конкурса. По итогам второго этапа голосования определяются 3 лучшие работы конкурса.
- Каждый, принявший участие в конкурсе получит грамоту об участии и приз.

Путеводитель по Коми
3) О СКАЗКАХ - Сказки народов мира - Народ
4) Коми народные сказки - Финно-угорский мир
5) Планета сказок: Сказки, рассказы, стихи с иллюстрациями для ...
6) Персональный сайт - Коми народные сказки
7) Иллюстрации к коми сказкам – IBI
8) ЯГ :: Просмотр темы - Василий Игнатов
9) Коми-пермяки - Наследие финно-угорских народов - Мордовский
10) Одежда Коми, национальная одежда коми, одежда народов ...
11) КОМИ (народ)

Столповского. Сыктывкар: Коми кн. изд-во, 1998. – 304 с.
2) Пера-богатырь. Сказки финно-угорских народов. Сыктывкар: Коми кн. изд-во, 1985. – 128 с.
3) Зырянский мир. Очерки о традиционной культуре коми народа. Издание 2-ое, исп. и доп. Сыктывкар: Коми кн. изд-во, 2004. – 432 с.
4) Сказки народа коми. Коми мойдъяс / Сост. Н. С. Коровина. Сыктывкар: АУ РК Редакция журнала «Арт», 2009. – 496 с., ил.

Литература для учеников