Презентация на тему Система краеведческой работы в средней школе № 3 г. Тутаева.

Система краеведческой работы в средней школе № 3 г. Тутаева.

Смирнова М.Ю.
учитель истории,
краевед.

Важность краеведческой работы

знание истории родного края конкретизирует многие события отечественной истории
воспитывает гордость за своих предков
восстанавливает связь поколений
реализует интересы детей
открывает новые страницы в летописи родных мест

Результат работы

воспитание патриота своей страны

человек будет любить свой край, его историю, если будет знать его прошлое и настоящее

Организация работы

краеведческая работа в школе должна строиться в комплексе и вестись по нескольким взаимосвязанным направлениям

я хотела бы показать эти направления и проиллюстрировать их результативность

Направления работы

Исследовательская
работа

Разработка
мероприятий

Конференции

Элективные
курсы

Краеведческий
кружок

Распространение
опыта

Викторины,
конкурсы

Экскурсии

Учебный
процесс

Изучение краеведческого материала на уроках истории России.

курс «Историческое краеведение» в 9 классе

уроки по истории родного края после изучения больших тем в курсе истории.

школьный компонент

Научно - исследовательская работа со старшеклассниками по изучению истории родного края

изучение страниц истории края

выступление с докладами на школьной, окружной и областной конференциях
публикации

Темы

изучение истории храмов города и района
сбор информации о представителях педагогических династий школы
изучение биографий земляков
изучение и представление краеведческих находок
изучение отдельных вопросов истории родного края
работа по составлению родословных
военная история

Этапы исследовательской работы

выбор темы исследования и постановка задачи
определение направлений работы, путей поиска и сбора информации
работа по сбору материала
анализ и систематизация материала, оформление материалов, написание работы
выступление на краеведческих конференциях и определение перспектив

Анализ результативности

Самые интересные работы

«Дворянский род Дедюлиных и Романово – Борисоглебский край»
«Педагогическая династия Покровских»
«Ветряные мельницы и Романово – Борисоглебский край»
«Церковь Троицкая на погосте»
«Страницы истории Богородского»
«Благовещенская церковь»
Топонимика нашего города

Участие в городских мероприятиях по краеведению

краеведческие конференции
фотоконкурс «Наш край»
соревнования по краеведческому ориентированию
краеведческие олимпиады для 6 – 8 классов
краеведческие викторины
работа в штабе игры «К истокам нашим»

Организация краеведческой работы в школе, проведение мероприятий, игр и конкурсов

краеведческий штаб – ребята из краеведческого кружка
старшеклассники готовят материалы
выступают в роли организаторов
старшие ведут за собой младших

Наиболее удачные мероприятия

игра «Люби и знай свой край»
подготовка материалов станции «Ярославия» в рамках традиционной для школы игры для старшеклассников «Лидер»
подготовка 7 школьных краеведческих конференций
проведение классного часа для младших школьников «Великая Отечественная: знать и помнить»
оформление работ на фотоконкурс «Наш край».
оформление краеведческих экспозиций в кабинетах истории.
краеведческий лагерь «Патриот»

Разработка курса «Краеведение» для класса по интересам в 8 - 9 классе.

опробован в историко – краеведческих классах в 2001 – 2005 годах
составлена программа
наработан дидактический материал
проведены экзамены

Разработка элективных курсов для предпрофильной подготовки в 9 классе.

курс «Ау, предки!? Опыт составления родословной»

курс вызвал большой интерес

ведется с 2005 года

Разработка методических материалов для проведения экскурсий по городу

разработаны 2 экскурсии по городу -
«Путешествие в провинцию» и «Жемчужина провинции».

материал для классных руководителей

Обобщение и распространение опыта краеведческой работы

выступления на педагогических советах

методических объединениях

педагогических чтениях

конференциях

Темы выступлений

1995 - «Система краеведческой работы в средней школе № 3 г. Тутаева»
2000 - «Содержание и организация работы школьного краеведческого кружка»
2003 - « Роль учителя в формировании интереса к изучению родного края»
2003 - «Патриотическое воспитание учащихся через изучение вопросов культуры и краеведения».
2004 - «Изучение истории храмов Романово-Борисоглебского края»
2006 - «Научно – исследовательская деятельность школьников как модель педагогической технологии»

Образовательные

Образовательные

Образовательные

цели

:

Выводы

за годы работы по направлению «Краеведение» в школе № 3
г. Тутаева накоплен большой опыт по организации краеведческой работы

достигнуты неплохие результаты

все направления краеведческой работы взаимосвязаны, работа ведется в системе