- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Школа молодого педагога презентация
Содержание
Слайд 2Тема
«Связи средств обучения на уроках теоретического обучения с видами деятельности
преподавателя»
Слайд 3С.Г. Шатский в работе «О дидактическом материале» отмечал: «Нельзя
идти к детям с пустыми руками, нельзя заниматься словесным преподаванием,
нужно ученика учить мыслить,
используя при этом различные
средства обучения».
Слайд 4Изложение нового
материала
Виды деятельности преподавателя
Изложение нового
материала
Контроль
Организация
самостоятельной
работы
учащихся
Слайд 5Задание
Группе №1
Определить основные связи средств обучения с I –ым видом
деятельности преподавателя.
Группе №2
Определить основные связи средств обучения со II -sм видом деятельности преподавателя учащихся.
Группе №3
Определить основные связи средств обучения со III - им видом деятельности преподавателя учащихся.
Группе №2
Определить основные связи средств обучения со II -sм видом деятельности преподавателя учащихся.
Группе №3
Определить основные связи средств обучения со III - им видом деятельности преподавателя учащихся.
