Составила: Е.Л. Беляева
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Решение неравенств с одной переменной презентация
Содержание
- 1. Решение неравенств с одной переменной
- 2. Организационный момент Проверка домашнего задания Дидактическая игра
- 3. Установка на внимание: Слушаю Смотрю Слышу Думаю Работаю
- 4. «Нужно собрать информацию о жителях этой загадочной планеты»
- 5. Думай, Робот, думай…
- 6. Пусть каждый день и каждый час
- 7. «Хочу все знать» Сколько будет весить человек на различных небесных телах?
- 8. Найдите пересечение и объединение множеств: ( 1;8)∩(5;10)= ( 1;8)∪(5;10)= Мультфильм «Сказка про Кощея Бессмертного»
- 9. Проверьте свой ответ: ( 1;8)∩(5;10)=(5;8) ( 1;8)∪(5;10)=(1;10)
- 10. «Фазенда»
- 11. «Фазенда»
- 12. «Клуб кинопутешествий»
- 13. «Клуб кинопутешествий»
- 14. Умножить обе части неравенства на наименьший общий
- 15. 1) 5х>35; 2) 6+х3 «
- 16. Найдите, пожалуйста, ошибку: 2(х-2)< 3(8+3х) 2х-4
- 17. Правильное решение: 2(х-2)< 3(8+3х) 2х-4
- 18. « Жить здорово»
- 19. 1упр: руки вытянули перед собой и сжали
- 20. Включить» мозг помогут: мясо; молочные блюда; горох,
- 21. «Русское лото» Решите неравенства устно:
- 22. «Русское лото» Проверьте себя:
- 23. «3» Вселенная состоит из
- 24. «0» « Ничто», сильно
- 25. «12» Единицы времени: двенадцать
- 26. «7» Семь чудес света,
- 27. «Поле чудес» Восстановите правильный порядок решения неравенства:
- 28. «Поле чудес»
- 29. « Контрольная закупка»
- 30. « Контрольная закупка»
- 31. « Контрольная закупка»
- 32. « Контрольная закупка»
- 33. Придумайте три неравенства и решите их или
- 34. Рефлексия Каждый ученик на полях тетради ставит
- 35. Успехов в учебе!
Организационный момент Проверка домашнего задания Дидактическая игра по теме урока Самостоятельная работа Инструктаж по домашнему заданию Итог План урока:
Слайд 2Организационный момент
Проверка домашнего задания
Дидактическая игра по теме урока
Самостоятельная работа
Инструктаж по домашнему
заданию
Итог
Итог
План урока:
Слайд 6 Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудет. Пусть добрым будет
ум у вас, А сердце умным будет.
С. Маршак
«Доброе утро»
Слайд 8Найдите пересечение и объединение множеств:
( 1;8)∩(5;10)=
( 1;8)∪(5;10)=
Мультфильм «Сказка про Кощея Бессмертного»
Слайд 9Проверьте свой ответ:
( 1;8)∩(5;10)=(5;8)
( 1;8)∪(5;10)=(1;10)
1 5 8 10
Мультфильм «Сказка про Кощея Бессмертного»
Слайд 14Умножить обе части неравенства на наименьший общий знаменатель дробей, входящих в
неравенство;
раскрыть скобки в обеих частях неравенства;
собрать слагаемые с переменной в левой части, а без переменной –в правой;
привести подобные члены в каждой части;
разделить обе части на коэффициент при переменной (если коэффициент отрицательный, то поменять знак неравенства на противоположный);
изобразить множество решений в виде числового промежутка;
записать ответ в виде числового промежутка или в виде неравенства, задающего этот промежуток.
раскрыть скобки в обеих частях неравенства;
собрать слагаемые с переменной в левой части, а без переменной –в правой;
привести подобные члены в каждой части;
разделить обе части на коэффициент при переменной (если коэффициент отрицательный, то поменять знак неравенства на противоположный);
изобразить множество решений в виде числового промежутка;
записать ответ в виде числового промежутка или в виде неравенства, задающего этот промежуток.
Алгоритм решения неравенств:
Слайд 191упр:
руки вытянули перед собой и сжали пальцы в кулачок (3 раза);
Руки
развели в стороны и помахали кистями рук вверх и вниз(3 раза);
Руки подняли вверх и повращали кистями рук (3 раза)
2 упр:
Наклоняем голову вперед, назад, влево, вправо (3 раза)
3 упр:
Зажмурили глаза, открыли(3 раза)
4 упр:
Глубоко вдохнули носом, выдохнули ртом (6 раз)
5 упр:
Положили голову на руки на парту, закрыли глаза и расслабились(1-2 мин)
Руки подняли вверх и повращали кистями рук (3 раза)
2 упр:
Наклоняем голову вперед, назад, влево, вправо (3 раза)
3 упр:
Зажмурили глаза, открыли(3 раза)
4 упр:
Глубоко вдохнули носом, выдохнули ртом (6 раз)
5 упр:
Положили голову на руки на парту, закрыли глаза и расслабились(1-2 мин)
« Жить здорово»
Слайд 20Включить» мозг помогут:
мясо;
молочные блюда;
горох, фасоль;
сырники;
мороженое;
Усилить сообразительность помогут:
орехи (грецкие, арахис);
красные овощи (сладкий
перец, морковь,
помидоры);
Быстро сосредоточиться помогут:
инжир;
нежирная телятина;
Укрепить память помогут:
рыба;
творог;
бананы.
помидоры);
Быстро сосредоточиться помогут:
инжир;
нежирная телятина;
Укрепить память помогут:
рыба;
творог;
бананы.
«Едим вместе»
Слайд 23«3»
Вселенная состоит из Неба, Земли и Воды, у
тела три измерения- длина, ширина и высота, во времени – прошлое, настоящее и будущее, заклятья и заговоры произносят три раза, в христианской религии верующие представляют бога в виде триединства: отец – сын – святой дух, три основных приема пищи.
Числа в жизни людей
Слайд 24«0»
« Ничто», сильно повлиял на составление чисел, значение
цифры зависит от ее места в числе, кружочек для обозначения пустого места придумали в Индостане.
Числа в жизни людей
Слайд 25«12»
Единицы времени: двенадцать месяцев в году, циферблат часов
– двенадцать часов, дюжина чайных ложек, чашек, сорочек, носовых платков.
Числа в жизни людей
Слайд 26«7»
Семь чудес света, семь дней недели, семь цветов
радуги, семь тонов музыки, семь недель поста, семь смертных грехов, седьмое небо, семь раз отмерь, семь бед, семь планет: Солнце. Луна, Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн.
Числа в жизни людей
Слайд 34Рефлексия
Каждый ученик на полях тетради ставит один из знаков:
«Все понял»
«Понял, но
не все»
«Не понял»
