- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
РЕБУС презентация
Содержание
- 1. РЕБУС
- 2. 08/02/2019 Линейный алгоритм Стадии создания алгоритма
- 3. 08/02/2019 Цели урока: сформировать представление о
- 4. 08/02/2019
- 5. 08/02/2019 В 70-х годах: Э.
- 6. 08/02/2019 Линейный (последовательный) алгоритм – описание
- 7. 08/02/2019 Стадии создания алгоритма: 1. Разработка примерного
- 8. 08/02/2019 Линейный алгоритм Что бывает в море?
- 9. 08/02/2019 Алгоритмы: «Собираюсь в школу»; «Собираюсь на
- 10. 08/02/2019 Скажи, что ты думаешь … «Сегодня
08/02/2019 Линейный алгоритм
Стадии создания алгоритма
Слайд 308/02/2019
Цели урока:
сформировать представление о линейном (последовательном) алгоритме;
выделить две стадии создания алгоритма.
Слайд 408/02/2019
Два направления:
Классическая теория алгоритмов
в математике;
Прикладная теория алгоритмов для
различных видов деятельности.
Прикладная теория алгоритмов для
различных видов деятельности.
Слайд 508/02/2019
В 70-х годах:
Э. Дейкстра, К. Бом, Г. Джаконини
доказали, что
любой алгоритм можно
составить, используя три типа
алгоритмических конструкций:
линейный алгоритм;
циклический алгоритм;
алгоритм разветвления.
составить, используя три типа
алгоритмических конструкций:
линейный алгоритм;
циклический алгоритм;
алгоритм разветвления.
Слайд 608/02/2019
Линейный (последовательный) алгоритм –
описание действий, которые выполняются
однократно в заданном
порядке.
НАПРИМЕР:
100 + 15 – 40 + 20
Сложить числа 100 и 15.
Из полученной суммы вычесть 40.
К результату прибавить 20.
Слайд 708/02/2019
Стадии создания алгоритма:
1. Разработка примерного алгоритма:
определить цель;
наметить
примерный план действий.
2. Детализация алгоритма с учетом особенностей среды его выполнения:
выбрать среду и объекты, посредством которых алгоритм будет реализован.
2. Детализация алгоритма с учетом особенностей среды его выполнения:
выбрать среду и объекты, посредством которых алгоритм будет реализован.
Слайд 808/02/2019
Линейный алгоритм
Что бывает в море?
Напиши слово МОРЕ.
Поменяй местами 1 и последнюю
буквы в слове.
Убери первые 2 буквы.
Припиши слева букву О.
Припиши слева букву Т.
Припиши слева букву Ш.
Убери первые 2 буквы.
Припиши слева букву О.
Припиши слева букву Т.
Припиши слева букву Ш.
Слайд 908/02/2019
Алгоритмы:
«Собираюсь в школу»;
«Собираюсь на рыбалку»;
«Как построить скворечник»
«Как решить задачу по математике»;
«Как
сделать уборку дома».
Выберите в качестве домашнего задания, разработку одного из алгоритмов.
Слайд 1008/02/2019
Скажи, что ты думаешь …
«Сегодня на уроке я узнал…»
«Сегодня мне понравилось
…»
«Сегодня мне не понравилось …»
«Сегодня мне не понравилось …»
