Развитие педагогическогопотенциала как фактора обновления качества образования презентация

ГУЛЯЕВА
ГАЛИНА ИВАНОВНА

Развитие педагогического потенциала как фактора обновления качества образования»

пос.Красное-на-Волге
Костромская область

2010

РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

-СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПОИСКА И ПОДДЕРЖКИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ

ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕХОДА НА НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ С 1.01.2010

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРАКТИКИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО И ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

СОЗДАНИЕ КОМФОРТНЫХ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ УСЛОВИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

РАЗРАБОТКА ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ПО СОКРАЩЕНИЮ НЕЭФФЕКТИВНЫХ РАСХОДОВ

Задачи управления образования в 2009-2010 учебном году

УРОК
ЛУЧШИЙ ШКОЛЬНЫЙ УЧИТЕЛЬ
ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА
КОНКУРС УЧЕБНЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРОЕКТОВ

2. УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ ПНП «ОБРАЗОВАНИЕ»

Обеспечение профессионального развития педагогических кадров

РАБОТНИКОВ

УЧЕТ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС К КАДРОВЫМ УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

НЕОБХОДИМОСТЬ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ УРОВНЯ ОПЛАТЫ ТРУДА

Новый порядок аттестации

предметам

и методическое сопровождение опыта работы по теме эксперимента
Работа над учебником
Освоение новой технологии
Работа над проектом

движений»

Красносельская средняя школа

«Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья»

Антоновская средняя школа

«Экологическое воспитание детей в детском саду»

Детский сад №2

«Организация физкультурно - оздоровительной работы в детском саду»

Детский сад №4

«Апробирование новой системы оценки качества образования»

Гридинская основная школа

«Социальная гостиная»

Сидоровская средняя школа

годовой динамики изменения качества профессиональной деятельности педагога
Доступность изложения не только специалистам, но и гражданам

образовательных технологий, форм и методов преподавания;
построение моделей управления, проектов и программ развития образовательных учреждений, концепций и стратегий развития образования.

истории и обществоведения

«Использование современных образовательных технологий»

Методические объединения учителей начальных классов, учителей иностранного языка

«Социальное и профессиональное самоопределение учащихся»,

методическое объединение учителей математики

«Современный урок в системе личностно-ориентированного обучения

Методическое объединение учителей химии, биологии

Участие в проектах по информатизации образования
интернет – олимпиады,
викторины,
конкурсы, проекты
районный конкурс учебных мультимедийных проектов
23 проекта из 12 школ района

балл

ВСЕ ПРЕДМЕТЫ

РУССКИЙ ЯЗЫК

МАТЕМАТИКА

Анализ средних результатов ЕГЭ по муниципалитетам области

результатов ГИА - 9 по муниципалитетам области

РОДИТЕЛЕЙ К СОДЕРЖАНИЮ И ФОРМАМ ОРГАНИЗАЦИИ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ РЕБЕНКА;
ФОРМИРОВАНИЕ АКТИВНОЙ ПОЗИЦИИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, НАПРАВЛЕННОЙ НА ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РАБОТОЙ ШКОЛЫ И ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ ПОДДЕРЖКУ С ИХ СТОРОНЫ ТЕХ ИЗМЕНЕНИЙ, КОТОРЫЕ В НЕЙ ПРОИСХОДЯТ;
ИНИЦИИРОВАНИЕ НОВЫХ ИЗМЕНЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ.

Рекомендации к форме публичных отчетов

В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ

ПРОВЕДЕНИЕ СПОРТИВНО - МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

20-23 ФЕВРАЛЯ – «УРОКИ МУЖЕСТВА»

ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИМВОЛИКИ

ОРГАНИЗАЦИЯ ВВЕДЕНИЯ КУРСА НВП

Патриотическая направленность организации учебно-воспитательнго процесса

АКТИВА
СПАРТАКИАДА
КРОССЫ,ЗАБЕГИ,ДНИ ЗДОРОВЬЯ
3. КУЛЬТУРНО – МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
СЛЕТ ЛЮБИТЕЛЕЙ ПРИРОДЫ
ПОХОДЫ, ВЫЕЗДЫ ДЕТЕЙ
4. ВВЕДЕНИЕ ПАСПОРТОВ ЗДОРОВЬЯ

Формирование здоровьесберегающей среды

ШОЛОХОВСКАЯ СРЕДНИЕ ШКОЛЫ, КРАСНОСЕЛЬСКАЯ, ДРЕНЕВСКАЯ, СОПЫРЕВСКАЯ, ГРИДИНСКАЯ, ВЕСЕЛОВСКАЯ, ЗАХАРОВСКАЯ ОСНОВНЫЕ ШКОЛЫ
С 1.01.2011Г. - СИДОРОВСКАЯ, АНТОНОВСКАЯ СРЕДНИЕ, ГРИГОРКОВСКАЯ, НИКИФОРОВСКАЯ, СВЕТОЧЕГОРСКАЯ ОСНОВНЫЕ, ГУСТОМЕСОВСКАЯ, ЗДЕМИРОВСКАЯ, ХАРИТОНОВСКАЯ, ЧАПАЕВСКАЯ НАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, И ДЕТСКИЕ САДЫ.

2. ДОВЕДЕНИЕ ДО НОРМАТИВА:
НАПОЛНЯЕМОСТЬ КЛАССОВ: – ГОРОД-25,СЕЛО-14;
КОЛИЧЕСТВО УЧАЩИХСЯ НА ОДНОГО УЧИТЕЛЯ:ГОРОД-15,СЕЛО-15;
СООТНОЧЕНИЕ ЧИСЛЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО И ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО ПЕРСОНАЛА -100/53

3. ИЗМЕНЕНИЕ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СЕТИ

Сокращение неэффективных расходов

образовательнолй деятельности
88000

Приобретение основных средств
159000

Приобретение материалов для ремонта
388000

Ремонт крыш,фасадов,отопления
280000

Спонсорские средства
104000

Выполнение предписаний УФС ГПН
103000

Основные средства
90000

Приобретение
стройматериалов
14000

ПОДДЕРЖКИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ;
ОБЕСПЕЧИТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ;
АПРОБИРОВАТЬ НОВЫЙ ПОРЯДОК АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ;
ЗАВЕРШИТЬ В 2011ГОДУ ПЕРЕХОД НА НОРМАТИВНО - ПОДУШЕВОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ ВСЕХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ;
ПРОДОЛЖИТЬ РАБОТУ ПО МЕТОДИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ УЧЕБНЫХ КУРСОВ «ИСТОКИ» И «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»;
СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ СИСТЕМУ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ,
ОРГАНИЗОВАТЬ ПУБЛИЧНЫЕ ОТЧЕТЫ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЕСПЕЧИТЬ РАБОТУ ПОСТОЯННО ДЕЙСТВУЮЩИХ САЙТОВ;

Задачи управления образования на 2010-2011 учебный год

содержанием, всегда пользовался в нашей стране особым уважением. Ведь именно от вас, от вашего педагогического мастерства, мудрости и терпения зависят профессиональное становление, надежная жизненная закалка и нравственное здоровье подрастающего поколения».
Д.А.МЕДВЕДЕВ


Поздравляем Вас с новым 2010 – 2011 учебным годом !