Презентация на тему Работа выполнена в рамках проекта Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности по программе Информационные технологии в деятельности учителя – предметника

Презентация на тему Презентация на тему Работа выполнена в рамках проекта Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности по программе Информационные технологии в деятельности учителя – предметника, предмет презентации: Разное. Этот материал содержит 17 слайдов. Красочные слайды и илюстрации помогут Вам заинтересовать свою аудиторию. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций ThePresentation.ru в закладки!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Текст слайда:

Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирование у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника»


Слайд 2
Текст слайда:


Работу выполнила
Суставова
Елена Владимировна

учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории
МОУ – основная общеобразовательная школа №10 г. Искитима Новосибирской области


Слайд 3
Текст слайда:

МОУ – основная общеобразовательная школа № 10

искусство слова

Искитим - 2007


Слайд 4
Текст слайда:

Тема урока: Литература как искусство слова

Основополагающий вопрос:
Что делает художественную речь красивой и образной?


Слайд 5
Текст слайда:

Максим Горький говорил:

«Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело, и животрепетало, как метко сказанное русское слово»

Анна Ахматова писала:
Всего прочнее на земле печаль
И долговечней царственное слово.


Слайд 6
Текст слайда:

Переносное значение слова – это значение, которое возникает в результате переноса названия с одного явления действительности на другое на основании какого-то сходства (например, работа кипит)

Тропы – слова, которые использует писатель в переносном значении (в переводе с греческого – «образ, поворот, оборот»)

основные понятия


Слайд 7
Текст слайда:

Задание: в предложенном тексте найти тропы

Грозовая туча курилась пепельным дымом и быстро опускалась к земле. Вся она была однообразного пепельного цвета. Но каждая вспышка молнии открывала в ней синие пещеры и извилистые трещины, освещенные изнутри розовым мутным огнем. Пронзительный блеск молний сменялся в глубине тучи полыханием мутного пламени.
(К. Паустовский)


Слайд 8
Текст слайда:


эпитеты
сравнения
метафоры

виды тропов


Слайд 9
Текст слайда:

красочные, образные определения, чаще всего выраженные прилагательными.
Примеры:
Статные осины высоко лепечут над вами;
Длинные, висячие ветки берез едва шевелятся, могучий дуб стоит… (И.С.Тургенев)
Воздух чист и свеж, как поцелуй ребенка (М.Ю.Лермонтов)

ЭПИТЕТЫ


Слайд 10
Текст слайда:

Задание: в четверостишии М.Лермонтова найти эпитеты и определить, какой частью речи они выражены

Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана,
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя.


Слайд 11
Текст слайда:

– это сопоставление одного предмета или явления с другим, придающее описанию особую образность, наглядность, изобразительность
Примеры:
Глаза, как небо, голубые; Листья желтые, как золотые… (А.Твардовский)
Там как черная железная нога, побежала, поскакала кочерга (К.Чуковский)
Змейкой мчится по земле белая поземка (С. Маршак)

СРАВНЕНИЕ


Слайд 12
Текст слайда:

Задание: в предложенных примерах найти образные сравнения

Под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце снег лежит. (А.Пушкин)
Мелкий грибной дождь… шепчет что-то свое… и чуть заметно возится в кустах, будто трогает мягкой лапкой то один лист, то другой (К.Паустовский)
Был он рыжий, как из рыжиков рагу, рыжий, словно апельсины на снегу… (Р.Рождественский)


Слайд 13
Текст слайда:

употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов или явлений (другими словами – неназванное сравнение)
Сходство может проявляться:
По форме (кольцо на руке – кольцо дыма);
По цвету (золотой медальон – золотые кудри);
По впечатлению (черное покрывало – черные мысли)
По расположению предметов (хвост животного – хвост кометы)
По другим признакам…

МЕТАФОРА


Слайд 14
Текст слайда:

Пример метафоры:

В саду горит костер рябины красной… (С.Есенин)
– огненный цвет гроздьев поэт сравнил с пламенем.
Сравнение в этом случае выглядело бы так: Гроздья рябины краснеют, как пламя, и осеннее дерево словно костер.


Слайд 15
Текст слайда:

Задание: : в предложенных примерах найти метафоры

… в багрец и золото одетые леса. (А.Пушкин)
Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя, то, как зверь, она завоет, то заплачет, как дитя… (А.Пушкин)
Ночь тихо спустилась на землю; Земля окутала все белым покрывалом.
Отговорила роща золотая березовым веселым языком (С.Есенин )


Слайд 16
Текст слайда:

Что делает художественную речь красивой, образной и выразительной?
Какие существуют виды тропов? Дайте определение каждого из изученных.

повторим изученное


Слайд 17
Текст слайда:

Литература – искусство слова. Но, чтобы овладеть этим искусством, нужно много трудиться, совершенствовать и обогащать устную и письменную речь. Этому мы можем научиться у замечательных русских писателей.

итог урока


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика