- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Работа преподавателей методического объединения иностранных языков ГОУ СОШ 1200 по повышению профессионального мастерства презентация
Содержание
- 1. Работа преподавателей методического объединения иностранных языков ГОУ СОШ 1200 по повышению профессионального мастерства
- 2. Кто постигает новое, лелея старое, тот может
- 3. В 2011-2012 учебном году все учителя
- 4. Целями клуба являются : Объединение усилий учителей
- 5. Оказание информационной и консультативной помощи учителям
- 6. Задачами клуба являются: Совершенствование навыков разговорной речи
- 7. Приобретение дополнительных лингвострановедческих знаний Изучение и
- 8. С октября 2011 года 16 учителей иностранных
- 9. Тематика семинаров:
- 10. Developing Exam Strategies- Listening Developing Exam
- 11. Classroom management. Differences that teachers face
- 12. Teaching grammar. Using traditional and innovative
- 13. How to teach writing. How to
- 14. Методист Pearson Education (Пирсон Эдьюкейшн) Воронина А.О.
- 15. Мы в работе
- 17. Там уменье! Где хотенье-
Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. - Конфуций Надо много учиться, чтобы осознать, что знаешь мало. М.Монтень
Слайд 1Работа преподавателей методического объединения иностранных языков ГОУ СОШ 1200 по повышению
профессионального мастерства
Слайд 2Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. - Конфуций
Надо
много учиться, чтобы осознать, что знаешь мало. М.Монтень
Слайд 3
В 2011-2012 учебном году все учителя иностранных языков стали членами «Английского
Клуба», открытого на базе ГОУ СОШ 1200 для всех учителей английского языка микрорайонов Новокосино и Кожухово. Клуб работает под руководством зам. директора по иностранным языкам Анисимовой О.В.
Слайд 4Целями клуба являются :
Объединение усилий учителей английского языка Восточного административного округа
в деле популяризации английского языка
Слайд 5
Оказание информационной и консультативной помощи учителям английского языка Восточного округа
Повышение языкового
уровня учителей английского языка
Слайд 6Задачами клуба являются:
Совершенствование навыков разговорной речи
Ведение заседаний клуба на английском языке
Погружение
в языковую среду (симулирование определенных ситуаций, приглашение на заседания Клуба носителей языка, просмотр фильмов и т.п.)
Слайд 7
Приобретение дополнительных лингвострановедческих знаний
Изучение и распространение опыта
Проведение «Круглых столов», дискуссий, мастер
классов, выставок и т.д.
Слайд 8С октября 2011 года 16 учителей иностранных языков являются слушателями семинаров,
проводимых методическим центром издательства Pearson Education (Пирсон Эдьюкейшн) на базе ГОУ СОШ 1200. Семинары проводит методист Воронина А.О.
Слайд 10
Developing Exam Strategies- Listening
Developing Exam Strategies- Reading
Developing Exam Strategies-Writing
Developing Exam Strategies-Grammar
and Vocabulary
Developing Exam Strategies-Speaking
Developing Exam Strategies-Speaking
Слайд 11
Classroom management. Differences that teachers face in the classroom. Mixed ability
teaching and learning.
Classroom management. From lesson plan to lesson analysis.
Developing critical thinking and learner autonomy while teaching English.
Teaching vocabulary. Methods of presenting , practicing and assessing vocabulary.
Classroom management. From lesson plan to lesson analysis.
Developing critical thinking and learner autonomy while teaching English.
Teaching vocabulary. Methods of presenting , practicing and assessing vocabulary.
Слайд 12
Teaching grammar. Using traditional and innovative methods and instruments.
Mistakes and correction.
How to deal with different types of mistakes.
How to teach listening. From understanding listening to assessing listening.
How to teach reading.
How to teach listening. From understanding listening to assessing listening.
How to teach reading.
Слайд 13
How to teach writing.
How to teach speaking.
DEAR time. Developing Reading skills
with penguin readers.
Developing presentation skills.
Teaching debates.
Developing cross-cultural awareness.
Using IT in the English language classroom.
Developing presentation skills.
Teaching debates.
Developing cross-cultural awareness.
Using IT in the English language classroom.
