Рабочие программы по предметам презентация

Содержание

Нормативно-правовая база Закон РФ «Об образовании» (п.2 ст.32) «Разработка и утверждение рабочих программ входит в компетенцию ОУ» Методические рекомендации КГОУ ДПО АКИПКРО Положение о рабочей программе МОУ СОШ №15

Слайд 1Рабочие программы по предметам
Методические рекомендации

Слайд 2Нормативно-правовая база
Закон РФ «Об образовании» (п.2 ст.32)
«Разработка и утверждение

рабочих программ входит в компетенцию ОУ»
Методические рекомендации КГОУ ДПО АКИПКРО
Положение о рабочей программе МОУ СОШ №15 с углублённым изучением отдельных предметов

Слайд 3Рабочая программа
Рабочая программа – нормативно-правовой документ, обязательный для выполнения в полном

объёме, предназначенный для реализации требований к минимуму содержания и уровня подготовки обучающихся по конкретному предмету учебного плана ОУ
(механизм реализации ГОС)

Слайд 4Рабочая программа
Рабочая программа – локальный (созданный для конкретного ОУ) и индивидуальный

(разработан учителем для своей деятельности) нормативный документ, входящий в структуру ОП ОУ

Слайд 5Основания для разработки РП

Примерные программы
Авторские программы

Слайд 6Примерная программа
Носит рекомендательный характер
Ориентир для авторских программ, учебников, рабочих программ

Слайд 7Авторская программа
Не имеет аналогов, основана на авторской концепции построения содержания учебного

предмета
Играют роль примерных программ при составлении учителем РП

Слайд 8Примерные программы (БУП-2004)

www.mon.gov.ru

Слайд 9Примерные программы (начальная школа)

www.standart.edu.ru

Слайд 10РП должна соответствовать
Государственный образовательный стандарт
Базисный учебный план
Учебный план образовательного учреждения
Федеральный

перечень учебников
Примерные программы, утверждённые МО и науки РФ
Авторские программы, утверждённые МО и науки РФ

Слайд 11Срок представления РП (заместителю директора по УВР)

До 15 апреля
текущего учебного

года

Слайд 12Структура РП
Титульный лист
Пояснительная записка
Тематический поурочный план (КР, л/р, пр/р и др.)
Содержание

учебного предмета*
Планируемые образовательный результаты
Способы и формы оценивания образовательных результатов обучающихся
Учебно – методическое обеспечение образовательного процесса
Лист дополнений и изменений

Слайд 13Титульный лист
Полное наименование ОУ в соответствии с Уставом ОУ
Гриф рассмотрения, согласования

и утверждения
Название учебного предмета
Ступень, уровень общего образования
Срок реализации РП
Примерная или авторская программа
ФИО учителя-составителя РП
Год составления РП

Слайд 14Пояснительная записка
Объём пояснительной записки: 1-2 страницы
Нормативная база
Изменения в целях и задачах

изучения предмета по отношению к примерной или авторской программе
Изменения в содержании по отношению к примерной или авторской программе
Количество часов в год (неделю), на которое составлена РП
Количество КР, л/р, пр/р, экскурсий и т.п.

Слайд 15Тематический поурочный план
Не должно быть календарно-тематического плана (1 экз.)
Не должно быть

домашнего задания
Формулировка темы должна в последующем совпадать с записью формулировки темы в журнале
Не применять РП из Интернета, не переработав её
Образец (таблица)

Слайд 16Содержание РП*
Не прописывать, если РП составлена на основе авторской и не

имеет существенных расхождений
Наличие данного компонента обязательно, если РП разработана на основе примерной программы; появляется ещё один компонент перед содержанием – учебно-тематический план



Слайд 17Планируемые образовательные результаты обучающихся
Реально измеряемые (с помощью какого инструмента)
Основные индикаторы:
доля обучающихся,

освоивших тему на уровне стандарта
доля обучающихся, превысивших стандарт
% учащихся, переступивших минимальный порог на ЕГЭ, ГИА и т.п.

Слайд 18Способы и формы оценивания
Компонент содержит критерии и нормы оценки ЗУНК
Приложение (тесты,

вопросы к зачёту, КР, темы рефератов и проектов и т.д.)
КР могут включать кодификатор

Слайд 19Учебно-методическое обеспечение
Обоснование выбора УМК, если РП составлена на основе примерной

программы
Основная литература для учащихся
Дополнительная литература для учащихся
Основная литература для учителя
Дополнительная литература для учителя
Оборудование и приборы
Требования библиографического описания

Слайд 20Лист дополнений и изменений

Слайд 21Процедура утверждения РП
Рассматривается на заседании ШМО (рецензия)
Согласовывается с зам. директора по

УВР
Утверждается директором ОУ
Один экземпляр хранится в документации ОУ, другой находится у учителя

Слайд 22Технические требования к РП
Формат, совместимый с Microsoft Word 2007
Шрифт – Times

New Roman
Размер шрифта – 12
Межстрочный интервал – одинарный
Размер страницы – А4
Поля: верхнее -1,5; нижнее – 1,5; левое – 2,5; правое – 1
Выравнивание по ширине
Отступ (абзац) - 1

Слайд 23
Творческих Вам успехов!

Похожие презентации

ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ МАТЕРИ РОССИИ Ростовское региональное отделениеПредседатель – доктор педагогических наук, почётный работник общего профессионального образования РФ, директор ГКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родит 0
Voitovich Portfolio 223
Насекомые 278
Новое в точном земледелии. Точное земледелие, с чего начать? 229
Эксергия и Анергия в теплотехнических расчетах.Основы перекрестного субсидирования в энергетике России 222
Пожарная безопасность в школе 209

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика