Амурского муниципального района
«Чтобы увидеть что-то новое, нужно совершить что-то новое».
Георг Михтенберг
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Пять идей, которые изменили жизнь школы презентация
Содержание
- 1. Пять идей, которые изменили жизнь школы
- 2. Активизация по пяти инновационным процессам: корпоративное
- 3. Корпоративное обучение научно-практическая «Школа Учителя», заседания
- 6. «Карта достижений»
- 7. Изменение ценностных ориентаций в работе со школьниками
- 8. Новые способы организации учебного процесса
- 9. Система контроля и оценки знаний Открытый
- 10. коллекция работ и результатов обучающегося Портфолио
- 11. Лист самоанализа
- 12. Организация внеурочной деятельности Сотрудничество с учреждением дополнительного образования; Сотрудничество со школой искусств.
- 13. Активизация по пяти инновационным процессам: корпоративное
Активизация по пяти инновационным процессам:
корпоративное обучение и сопровождение каждого педагога; изменение ценностных ориентаций в работе со школьниками; новые способы организации учебного процесса; изменение системы контроля и оценки планируемых
Слайд 1
«Пять идей,
которые изменили жизнь школы»
Ашихмина Марина Яковлевна, директор МБОУ
НОШ № 1 пос.Эльбан
Амурского муниципального района
Амурского муниципального района
Слайд 2Активизация по пяти инновационным процессам:
корпоративное обучение и сопровождение каждого педагога;
изменение ценностных
ориентаций в работе со школьниками;
новые способы организации учебного процесса;
изменение системы контроля и оценки планируемых результатов;
интеграция с учреждением дополнительного образования.
новые способы организации учебного процесса;
изменение системы контроля и оценки планируемых результатов;
интеграция с учреждением дополнительного образования.
Слайд 3Корпоративное обучение
научно-практическая «Школа Учителя»,
заседания ШМО,
семинары,
заседания рабочих групп.
Слайд 7Изменение ценностных ориентаций в работе со школьниками
Схема анализа урока
Класс
Учитель
Предмет Дата
Цель посещения
Тема урока
Цель урока
Технология обучения
Формируемые УУД:
Планируемый результат
Основной вид учебной деятельности учащихся
Предмет Дата
Цель посещения
Тема урока
Цель урока
Технология обучения
Формируемые УУД:
Планируемый результат
Основной вид учебной деятельности учащихся
Слайд 9Система контроля и
оценки знаний
Открытый контроль
Безотметочная система оценивания
Формирование оценочной самостоятельности обучающихся
Портфолио
Слайд 10коллекция работ и результатов обучающегося
Портфолио
усилия
прогресс
достижения
школьная и внешкольная жизнь
Слайд 12Организация внеурочной деятельности
Сотрудничество с учреждением дополнительного образования;
Сотрудничество со школой искусств.
Слайд 13Активизация по пяти инновационным процессам:
корпоративное обучение и сопровождение каждого педагога;
изменение ценностных
ориентаций в работе со школьниками;
новые способы организации учебного процесса;
изменение системы контроля и оценки планируемых результатов;
интеграция с учреждением дополнительного образования.
новые способы организации учебного процесса;
изменение системы контроля и оценки планируемых результатов;
интеграция с учреждением дополнительного образования.
