- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ПУТЬ К УСПЕХУ презентация
Содержание
- 1. ПУТЬ К УСПЕХУ
- 2. Эпиграф занятия: «Цель жизни –
- 3. ЦЕЛИ: способствовать формированию у учащихся потребности
- 4. ЗАДАЧИ: способствовать личностному росту ученика, его нравственному
- 5. Имя, возраст; Любимое занятие (хобби); Черта характера,
- 6. Вопросы для обсуждения: Какие качества личности позволяют
- 7. Нарисуйте здание
- 8. Нарисуйте здание В нем должно
- 9. Нарисуйте здание В нем должно
- 10. Нарисуйте здание В нем должно
- 11. Нарисуйте здание В нем должно
- 12. Правило – положение, в котором
- 13. Необходимые знания в жизни человека: Широкие
- 14. КАЗАНЬ СТАВРОПОЛЬ РОСТОВ ВОЛГОГРАД АСТРАХАНЬ САМАРА ТАГАНРОГ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ МОСКВА
- 15. Выбор – определение
- 17. Темы проектов: Пополнение фонда библиотеки Новая посуда в столовую Обустроить подвал школы под спортивный клуб
- 18. ПЛАН РАБОТЫ ГРУППЫ НАД ПРОЕКТОМ:
- 19. Качества личности необходимые для успешной деятельности: Заботиться
- 20. Успех- это удача в достижении чего-нибудь Удача- нужный или желанный исход дела
- 21. Знания Слагаемые успеха: Качества личности Помощь
- 22. «Цель жизни – самовыражение. Проявить
- 23. ЖЕЛАЮ УСПЕХА!
Эпиграф занятия: «Цель жизни – самовыра- жение. Проявить во всей полноте свою сущность – вот для чего мы живем»
Слайд 2Эпиграф занятия:
«Цель жизни – самовыра-
жение. Проявить во всей
полноте свою сущность
– вот для чего мы живем»
О. Уайльд
Слайд 3ЦЕЛИ:
способствовать формированию у учащихся потребности в духовном росте, анализировать свои
поступки;
создать ситуацию, позволяющую раскрепостить стереотипное мышление и «примерить» разные социальные роли;
содействовать развитию у учащихся чувства эмпатии (сопереживания), понимания бесконечности дороги к себе и другим;
формирование навыков принятия самостоятельных решений;
оказание помощи в умении работать в группе.
создать ситуацию, позволяющую раскрепостить стереотипное мышление и «примерить» разные социальные роли;
содействовать развитию у учащихся чувства эмпатии (сопереживания), понимания бесконечности дороги к себе и другим;
формирование навыков принятия самостоятельных решений;
оказание помощи в умении работать в группе.
Слайд 4ЗАДАЧИ:
способствовать личностному росту ученика, его нравственному совершенствованию;
способствовать развитию речи ученика, умению
аргументировано отстаивать свою точку зрения;
оказать помощь в умении строить общение с учетом эмоционального состояния, общей атмосферы;
способствовать развитию способностей к поиску компромиссов;
дать понятие важности личностного выбора и ответственности за его последствия.
оказать помощь в умении строить общение с учетом эмоционального состояния, общей атмосферы;
способствовать развитию способностей к поиску компромиссов;
дать понятие важности личностного выбора и ответственности за его последствия.
Слайд 5Имя, возраст;
Любимое занятие (хобби);
Черта характера, которая нравится в себе, и черта
характера, которая не нравится в людях;
Слайд 6Вопросы для обсуждения:
Какие качества личности позволяют людям стать успешными;
Какими знаниями должен
обладать современный молодой человек;
О важности выбора в жизни человека;
В процессе игры постараемся разрешить проблемы, которые могут возникнуть в реальной жизни любого из нас;
В процессе анализа этой игры выясним, какие факторы влияют на эффективную реализацию идеи;
Обсудим, кто же помогает нам добиваться успеха, и как мы помогаем другим быть успешными.
О важности выбора в жизни человека;
В процессе игры постараемся разрешить проблемы, которые могут возникнуть в реальной жизни любого из нас;
В процессе анализа этой игры выясним, какие факторы влияют на эффективную реализацию идеи;
Обсудим, кто же помогает нам добиваться успеха, и как мы помогаем другим быть успешными.
Слайд 11Нарисуйте здание
В нем должно
быть 11 окон
2) У
здания 3 этажа
3) Здание должно
быть объемным
4) Здание-ШКОЛА
3) Здание должно
быть объемным
4) Здание-ШКОЛА
Ш К О Л А
Слайд 12
Правило – положение, в котором отражена закономерность, постоянное соотношение каких-нибудь явлений;
норма поведения.
Договор – соглашение, обычно письменное, о взаимных обязательствах.
Соглашение – взаимное согласие, договоренность. Договор, устанавливающий, какие-нибудь условия, взаимоотношения, права и обязанности
сторон.
Договор – соглашение, обычно письменное, о взаимных обязательствах.
Соглашение – взаимное согласие, договоренность. Договор, устанавливающий, какие-нибудь условия, взаимоотношения, права и обязанности
сторон.
Слайд 13Необходимые знания в жизни человека:
Широкие знания во многих сферах жизни;
Глубокие знания
по отдельным учебным предметам;
Знания в области психологии о себе самом и о других;
Знания о традициях и культуре своего и других народов;
Знать иностранные языки.
Знания в области психологии о себе самом и о других;
Знания о традициях и культуре своего и других народов;
Знать иностранные языки.
Слайд 17Темы проектов:
Пополнение фонда библиотеки
Новая посуда в столовую
Обустроить подвал школы под спортивный
клуб
Слайд 19Качества личности необходимые для успешной деятельности:
Заботиться о других
Умный
Честный
Справедливый
Дальновидный
Привлекательный
Гибкий
Образованный
Хороший организатор
Хороший оратор
Любознательность
Умение
слушать других
эмоциональность
эмоциональность
Сильная воля
Чувство юмора
Ответственность
Патриотизм
Доброжелательность
Внимательность
Творческая активность
Способность анализировать
Принципиальность
Чувство долга
Самокритичность
Слайд 21Знания
Слагаемые успеха:
Качества личности
Помощь (поддержка)
близких людей
Позитивное отношение
к окружающим людям
Слайд 22«Цель жизни – самовыражение.
Проявить во всей полноте свою сущность –
вот для чего мы живем»
О. Уайльд
О. Уайльд
