Рахматуллаевна
учитель химии высшей категории
МАОУ "Лицей №8" г.Перми
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Химические элементы в клетках живых организмов автор: Трушина Наталья Рахматуллаевна учитель химии высшей категории МАОУ "Лицей 8" г.Перми. презентация
Содержание
- 2. Химические элементы в клетках живых организмов
- 3. Верите ли вы, что развитие такого заболевания
- 4. Верите ли вы, что мышьяк прописывается врачами
- 5. Верите ли вы, что кислород, необходимый человеку
- 6. Таблица ЗХУ
- 7. Цель урока
- 8. Цель урока раскрыть роль химических элементов в жизнедеятельности организмов.
- 9. Домашнее задание 1. Обязательная часть: знать классификацию
- 10. План урока 1. Работа в группах. 2. Презентация работы групп. 3. Рефлексия деятельности.
- 11. 1. Работа в микрогруппах с
- 12. Смена состава групп
- 13. 3. Работа в группах нового состава,
- 14. Тестирование тест с сайта «Единая коллекция
- 15. Синквейн 1 строка - одно существительное; 2
- 16. Таблица ЗХУ
- 18. Это верное высказывание! 4 5 3
- 19. Вы ошиблись! 4 5 3
- 20. Вы правы! Это ложное высказывание. 4
Слайд 3Верите ли вы, что
развитие такого заболевания как эндемический зоб связано с
недостатком йода в организме;
верю не верю
еще в начале прошлого века водопроводные трубы в городах делали из свинца;
верю не верю
верю не верю
еще в начале прошлого века водопроводные трубы в городах делали из свинца;
верю не верю
Слайд 4Верите ли вы, что
мышьяк прописывается врачами для улучшения аппетита человека;
верю не верю
при недостатке калия в почве у растений снижается интенсивность процесса фотосинтеза;
верю не верю
при недостатке калия в почве у растений снижается интенсивность процесса фотосинтеза;
верю не верю
Слайд 5Верите ли вы, что
кислород, необходимый человеку для дыхания, оказывает ядовитое действие;
верю не верю
полное отсутствие микроэлементов в питание так же, как и их избыток, вызывает заболевания и гибель живых организмов.
верю не верю
полное отсутствие микроэлементов в питание так же, как и их избыток, вызывает заболевания и гибель живых организмов.
верю не верю
Слайд 9Домашнее задание
1. Обязательная часть: знать классификацию хим. элементов в клетках живых
организмов.
2. Задание по выбору: разработать схему (таблицу), в которой отразить биологическую роль микроэлемента, указать последствия недостатка (избытка) для живых организмов.
2. Задание по выбору: разработать схему (таблицу), в которой отразить биологическую роль микроэлемента, указать последствия недостатка (избытка) для живых организмов.
Слайд 11
1. Работа в микрогруппах с текстом,
активное чтение (5
минут).
2. Работа в группах: анализ информации по данному разделу, ее систематизация обсуждение и выбор одного из вариантов (до 7 минут).
2. Работа в группах: анализ информации по данному разделу, ее систематизация обсуждение и выбор одного из вариантов (до 7 минут).
Слайд 133. Работа в группах нового состава, обмен результатами
работы,
составление общей
презентационной схемы
(до 7 минут).
4. Афиширование результатов
(3 минуты).
4. Афиширование результатов
(3 минуты).
Слайд 14Тестирование
тест с сайта «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»,
КАТАЛОГ 9
КЛАСС ХИМИЯ ПЛАНИРОВАНИЕ К УЧЕБНИКУ «ХИМИЯ», 9 КЛАСС, ГАБРИЭЛЯН О.С. 32. ХИМИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ В КЛЕТКАХ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ.
http://files.school-collection.edu.ru/ dlrstore/23e76235-aae9-11db-abbd- 0800200c9a66/ch09_16_01.swf
http://files.school-collection.edu.ru/ dlrstore/23e76235-aae9-11db-abbd- 0800200c9a66/ch09_16_01.swf
Слайд 15Синквейн
1 строка - одно существительное;
2 строка - два прилагательных;
3 строка -
три глагола;
4 строка - крылатая фраза;
5 строка - одно существительное,
выражающее суть.
4 строка - крылатая фраза;
5 строка - одно существительное,
выражающее суть.
