учебного проекта :
учитель информатики
Духовичева Н. В.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Прогулка по улицам города Петрозаводска презентация
Содержание
- 1. Прогулка по улицам города Петрозаводска
- 2. Приглашение к участию в проекте Уважаемые коллеги!
- 3. Основополагающий вопрос: Как прошлое сохраняется в
- 4. Цели и задачи проекта Дидактические цели: расширение
- 5. Этапы проведения проекта Выбор тем исследований школьниками
- 6. Темы самостоятельных исследований Улицы нашего города: история
- 7. Полезная информация Литература: Краевед Карелии/Сост. В.Н. Верхоглядов.
- 8. Как с нами связаться Наш адрес: г.
Приглашение к участию в проекте Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас к участию в нашем проекте! В проекте принимают участие школьники 7 школы г.Петрозаводска, которые исследуют историю появления улиц,
Слайд 1Прогулка по улицам города Петрозаводска
Средняя школа №7 г. Петрозаводска
(Презентация для учителей)
Автор
Слайд 2Приглашение к участию в проекте
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас
к участию в нашем проекте! В проекте принимают участие школьники 7 школы г.Петрозаводска, которые исследуют историю появления улиц, площадей, проспектов в нашем городе. Будем благодарны если вы окажете нам помощь в поиске интересных исторических фактов, старых фотографий и другой интересной информации.
В результате работы будут созданы: сайт, посвященный истории улиц Петрозаводска, различные дидактические материалы, сценарий игры-викторины.
В результате работы будут созданы: сайт, посвященный истории улиц Петрозаводска, различные дидактические материалы, сценарий игры-викторины.
Слайд 3Основополагающий вопрос:
Как прошлое сохраняется в настоящем?
Вопросы учебной темы: Какие улицы
были в старом Петрозаводске? Как появлялись и менялись названия улиц? Какие памятные места есть в нашем городе?
Учебные предметы: история, краеведение, география.
Участники: учащиеся 6-8 классов.
Время проведения: 3 недели.
Информационные ресурсы: материалы отдела краеведения Национальной Библиотеки, архива, web-сайтов, рассказы сторожил, фотографии из личных архивов петрозоводчан.
Учебные предметы: история, краеведение, география.
Участники: учащиеся 6-8 классов.
Время проведения: 3 недели.
Информационные ресурсы: материалы отдела краеведения Национальной Библиотеки, архива, web-сайтов, рассказы сторожил, фотографии из личных архивов петрозоводчан.
Слайд 4Цели и задачи проекта
Дидактические цели: расширение кругозора учащихся, развитие самостоятельной познавательной
деятельности, компьютерной грамотности, формирование навыков групповой работы.
Методические задачи: научить использовать различные источники информации (работа с каталогами в библиотеке, работа с архивами, проведение интервью, беседы, работа с поисковыми системами в Internet и др.), интерпретировать исторические факты на основе фотографий, архивных записей и др., кратко и лаконично излагать результаты своих исследований, работать в команде.
Методические задачи: научить использовать различные источники информации (работа с каталогами в библиотеке, работа с архивами, проведение интервью, беседы, работа с поисковыми системами в Internet и др.), интерпретировать исторические факты на основе фотографий, архивных записей и др., кратко и лаконично излагать результаты своих исследований, работать в команде.
Слайд 5Этапы проведения проекта
Выбор тем исследований школьниками – 1 урок, 15 минут.
Формирование
групп для проведения исследований – 1 урок, 15 минут.
Обсуждение плана работы групп – 1 урок, 20 минут.
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 1-2-ая недели, внеурочное время.
Подготовка школьниками отчёта о проделанной работе – конец 2-ой – 3-я неделя
Защита школьниками своих работ – 1 урок.
Итоговая игра-викторина – 1 урок.
Обсуждение плана работы групп – 1 урок, 20 минут.
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий – 1-2-ая недели, внеурочное время.
Подготовка школьниками отчёта о проделанной работе – конец 2-ой – 3-я неделя
Защита школьниками своих работ – 1 урок.
Итоговая игра-викторина – 1 урок.
Слайд 6Темы самостоятельных исследований
Улицы нашего города: история их появления
Исторические места и достопримечательности
Петрозаводска
История в лицах: Петрозаводск и знаменитые личности
История в лицах: Петрозаводск и знаменитые личности
Слайд 7Полезная информация
Литература:
Краевед Карелии/Сост. В.Н. Верхоглядов. - Петрозаводск: Карелия, 1990.
Петрозаводск: Хроника
трех столетий. 1703 - 2003/Под ред. Н.А. Кораблёва и др. - Петрозаводск: Периодика, 2002.
Шитикова Л. И. Край, в котором ты живёшь. - Петрозаводск: Карелия, 1990.
Петрозаводск: Фотоальбом. - Петрозаводск: «Петропресс», 1993.
Петрозаводск: 300 лет истории. В 3-х кн. – Петрозаводск, Карелия, 2003.
Полезные сайты:
http://www.gov.karelia.ru/gov/Different/History/index/html
http://petrozavodsk.ru/history/
http://petrozavodsk-300.hoha.ru/foto.htm
http://www.petrsu.ru/psu/Karelia/Education/school/fs10/history/content.htm
http://300.ptz.ru/history.shtml
Шитикова Л. И. Край, в котором ты живёшь. - Петрозаводск: Карелия, 1990.
Петрозаводск: Фотоальбом. - Петрозаводск: «Петропресс», 1993.
Петрозаводск: 300 лет истории. В 3-х кн. – Петрозаводск, Карелия, 2003.
Полезные сайты:
http://www.gov.karelia.ru/gov/Different/History/index/html
http://petrozavodsk.ru/history/
http://petrozavodsk-300.hoha.ru/foto.htm
http://www.petrsu.ru/psu/Karelia/Education/school/fs10/history/content.htm
http://300.ptz.ru/history.shtml
Слайд 8Как с нами связаться
Наш адрес: г. Петрозаводск, ул.Трудовых резервов, 7, каб.
32.
Телефон: 55-55-55
e-mail: DNV@.mail.ru
Телефон: 55-55-55
e-mail: DNV@.mail.ru
