- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект: Как складывалась геометрия презентация
Содержание
- 1. Проект: Как складывалась геометрия
- 2. Проблемные вопросы: Основоположники геометрии? Зачем потребовалась
- 3. Аннотация Данный проект несет информационно – исследовательскую
- 4. Дидактические цели проекта: Увидеть знакомое в
- 5. Методические задачи: Научить пользоваться справочной
- 6. Темы рефератов: «Историческая характеристика эпохи возникновения
- 7. Так же несколько учеников готовят доклады на
- 8. Литература: Энциклопедия для детей. Том 11 –
Проблемные вопросы: Основоположники геометрии? Зачем потребовалась геометрия? Была ли математика в древнем Востоке? Старинные системы счета? Учебные вопросы: Основные свойства простейших геометрических фигур. Площадь четырехугольника Четырехугольники(теорема Фалеса) Теорема Пифагора
Слайд 1Проект:
Как складывалась геометрия
Основополагающий вопрос:
С чего началась геометрия?
Участники:
Учащиеся 8 классов
Слайд 2
Проблемные вопросы:
Основоположники геометрии?
Зачем потребовалась геометрия?
Была ли математика в древнем Востоке?
Старинные системы
счета?
Учебные вопросы:
Основные свойства простейших геометрических фигур.
Площадь четырехугольника
Четырехугольники(теорема Фалеса)
Теорема Пифагора
История древнего мира(Египта,Востока,Рима)
Системы счисления
Работа в текстовом редакторе
Учебные вопросы:
Основные свойства простейших геометрических фигур.
Площадь четырехугольника
Четырехугольники(теорема Фалеса)
Теорема Пифагора
История древнего мира(Египта,Востока,Рима)
Системы счисления
Работа в текстовом редакторе
Слайд 3Аннотация
Данный проект несет информационно – исследовательскую функцию, т.е. сбор информации, ее
изучение и систематизация, представление полученных результатов. Готовые рефераты несут информационную, познавательную функции для того, чтобы развить интерес и выработать постоянную потребность к получению знаний.
Слайд 4Дидактические цели проекта:
Увидеть знакомое в незнакомом.
Расширение кругозора
Привить интерес к истории
геометрии.
Научить работе с большими объемами информации.
Приобретение навыков самостоятельной работы и в группе.
Научить работе с большими объемами информации.
Приобретение навыков самостоятельной работы и в группе.
Слайд 5
Методические задачи:
Научить пользоваться справочной литературой;
Научить анализировать каждый элемент полученной информации;
Освоить
компьютерный инструментарий для оформления результатов;
Научить синтезировать информацию( соединять элементы полученной
Информации в единое целое)
Научить синтезировать информацию( соединять элементы полученной
Информации в единое целое)
Слайд 6
Темы рефератов:
«Историческая характеристика эпохи возникновения геометрии»
«Ученые древности и их научные
труды»
«Связь между геометрией древних веков и современной геометрией»
Создание презентации на основе рефератов
«Связь между геометрией древних веков и современной геометрией»
Создание презентации на основе рефератов
Слайд 7Так же несколько учеников готовят доклады на каждое занятие по следующему
плану:
Ко 2-му уроку ученики готовят доклады на темы:
-Как люди учились считать?
-Старинные системы счета.
-Зачем потребовалась геометрия?
- Математика древнего Востока.
К 3-му уроку ученики готовят доклады на темы:
-Фалес
-Пифагор
-Евклид
-Архимед
К 4-му уроку ученики готовят доклады на темы:
- Античная математика.
- Геометрия современности.
Ко 2-му уроку ученики готовят доклады на темы:
-Как люди учились считать?
-Старинные системы счета.
-Зачем потребовалась геометрия?
- Математика древнего Востока.
К 3-му уроку ученики готовят доклады на темы:
-Фалес
-Пифагор
-Евклид
-Архимед
К 4-му уроку ученики готовят доклады на темы:
- Античная математика.
- Геометрия современности.
Слайд 8Литература:
Энциклопедия для детей. Том 11 – математика. М.Д. Аксенова – М.
«Аванта +». 2000 г.
«Путешествие в историю математики, или как учились люди считать». Педагогика-пресс, А. Свечников.
Учебник по геометрии 7-11 класса. Погарелов.
«100 великих ученых». А.К. Самин. «Вече».
«Олма - пресс Образование». М. Москва. 2003 г.
«Путешествие в историю математики, или как учились люди считать». Педагогика-пресс, А. Свечников.
Учебник по геометрии 7-11 класса. Погарелов.
«100 великих ученых». А.К. Самин. «Вече».
«Олма - пресс Образование». М. Москва. 2003 г.
