Честность есть прямая линия, она ближе к истине, нежели кривые.
К.Н. Батюшков
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проблемный вопрос:Почему Швабрин не стал другом Петра Гринёва? презентация
Содержание
- 1. Проблемный вопрос:Почему Швабрин не стал другом Петра Гринёва?
- 2. Цель работы: 1.Проследить за отношениями героев между
- 3. Этапы работы: Проанализировать поведение и поступки
- 4. Этапы работы: Определить, каковы были жизненно –
- 5. 1. С какими поступками Швабрина пришлось столкнуться
- 6. Вывод: Швабрин – «гнусный человек» 2. Личные качества Швабрина
- 7. 3. С какими поступками Петра Гринева
- 8. 4. Личные качества Петра Гринёва Всё это
- 9. 5.Гринёв – человек «совести и чести»? Характер
- 10. Подведём итоги: Почему же Швабрин и Гринёв
- 11. Вывод: Мы видим, что автор, сопоставляя двух
- 12. Использованная литература: А.С. Пушнин «Капитанская дочка» -
Слайд 1Проблемный вопрос:
«Почему Швабрин
не стал другом
Петра Гринёва?»
Проект по теме:
«Гринев
и Швабрин»
Слайд 2Цель работы:
1.Проследить за отношениями героев между собой.
2.Выяснить причины, по которым Швабрин
и Гринёв не смогли стать друзьями.
Слайд 3Этапы работы:
Проанализировать поведение
и поступки Швабрина.
Проанализировать поведение и поступки
Петра Гринева
и ответить на вопрос:
«Почему Гринёва называют
«человеком совести и чести»?
«Почему Гринёва называют
«человеком совести и чести»?
Слайд 4Этапы работы:
Определить, каковы были жизненно –
нравственные позиции героев.
Сделать вывод:
Почему Швабрин и Гринёв
не стали друзьями?
Слайд 51. С какими поступками Швабрина пришлось столкнуться Петруше?
Швабрин сознательно оклеветал Машу
Миронову.
На дуэли ранил Гринёва, воспользовавшись тем,
что Петруша отвернулся.
Написал донос отцу Петруши.
Перешёл на сторону мятежников только потому,
что была «велика их сила».
Нарушил присягу.
Предал честь офицера.
Вынуждал Марью Ивановну стать его женой.
«Честно» рассказал Пугачеву, что Маша Миронова
дочь капитана Миронова.
На дуэли ранил Гринёва, воспользовавшись тем,
что Петруша отвернулся.
Написал донос отцу Петруши.
Перешёл на сторону мятежников только потому,
что была «велика их сила».
Нарушил присягу.
Предал честь офицера.
Вынуждал Марью Ивановну стать его женой.
«Честно» рассказал Пугачеву, что Маша Миронова
дочь капитана Миронова.
Слайд 73. С какими поступками Петра Гринева
знакомится читатель?
Верность наставлению отца.
Проигрыш Зурину
в карты и возвращение долга.
Подарок вожатому.
Отношение к жителям Белогорской крепости.
Искренняя любовь к Маше Мироновой, желание
защитить ее честь как перед Швабриным, так и
перед Пугачевым
Верность воинскому долгу.
Арест, суд, освобождение.
Подарок вожатому.
Отношение к жителям Белогорской крепости.
Искренняя любовь к Маше Мироновой, желание
защитить ее честь как перед Швабриным, так и
перед Пугачевым
Верность воинскому долгу.
Арест, суд, освобождение.
Слайд 84. Личные качества Петра Гринёва
Всё это говорит о том,
что Гринёв
– человек
«совести и чести».
«совести и чести».
Слайд 95.Гринёв – человек «совести и чести»?
Характер и личность человека формируются в
тех испытаниях, которые выпадают на его долю. «Мужество и благородство проявляются в жизненных испытаниях».
Жизненный путь Гринёва - это дорога чести.
Жизненный путь Гринёва - это дорога чести.
Слайд 10Подведём итоги: Почему же Швабрин и Гринёв не смогли стать друзьями?
Честность
и нравственная чистота Гринёва несовместима с гнусностью и подлостью Швабрина, поэтому эти два героя не смогли стать друзьями.
Как несовместимы понятия «добро и зло», «благородство и предательство», так несхожи эти два героя.
Неудивительно, что в конце концов эти герои стали врагами и пути их разошлись.
Как несовместимы понятия «добро и зло», «благородство и предательство», так несхожи эти два героя.
Неудивительно, что в конце концов эти герои стали врагами и пути их разошлись.
Слайд 11Вывод:
Мы видим, что автор, сопоставляя двух героев, использует приём антитезы: Петр
Гринёв и Алексей Иваныч Швабрин – люди
с совершенно разными нравственными качествами.
с совершенно разными нравственными качествами.
Слайд 12Использованная литература:
А.С. Пушнин «Капитанская дочка» - М.: Художественная литература, 1996. –
187с.
Б.И.Турьянская, Е.В.Комиссарова,
Л.Н.Гороховская, Е.А.Виноградова.
Учебное пособие «Литература в 8 классе» - М. «Торгово – издательский дом «Русское слово –PC» , 2002. – 240 стр.,
«Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия» - 2007 (3CD)
http://www.5ballov.ru/referats/preview/19164/1
http://www.school-city.by/index.php?option=com_content&task=view&id=10097&Itemid=141
Б.И.Турьянская, Е.В.Комиссарова,
Л.Н.Гороховская, Е.А.Виноградова.
Учебное пособие «Литература в 8 классе» - М. «Торгово – издательский дом «Русское слово –PC» , 2002. – 240 стр.,
«Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия» - 2007 (3CD)
http://www.5ballov.ru/referats/preview/19164/1
http://www.school-city.by/index.php?option=com_content&task=view&id=10097&Itemid=141
