Горячева Светлана Владимировна,
воспитатель
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentatsiya-pochemu blin kruglyy презентация
Содержание
- 1. prezentatsiya-pochemu blin kruglyy
- 2. Краткосрочный проект с детьми первой младшей
- 3. Образовательные области 1 Художественное творчество ( лепка,
- 4. План проведения 1.Сюрпризный момент/появление бабушки/ 2.Игры:
- 5. Испекла нам бабушка Вкусные оладушки Игровая деятельность: /пальчиковая игра/
- 6. Катится, катится колобок / друг и родственник блина/ Чтение сказки «Колобок»
- 7. В гости к нам бабушка пришла, много интересного принесла
- 8. Мама руки опускает В снежно-белую муку, Сковородку
- 9. Мы лепили, рисовали Как на масленой неделе
- 10. Ох, люблю же я блины! До чего
- 11. Вот настал момент прощания
Краткосрочный проект
с детьми первой младшей группы Цель: ознакомление детей со свойствами муки. знакомство с новым предметом Проблема: дети не знали, что такое сковорода и почему блин круглый
Слайд 1Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 29 общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением деятельности
по познавательно-речевому развитию детей
Кировского района Санкт-Петербурга
Слайд 2Краткосрочный проект
с детьми первой младшей группы
Цель: ознакомление детей со свойствами
муки.
знакомство с новым предметом
Проблема: дети не знали, что такое сковорода и почему блин круглый
знакомство с новым предметом
Проблема: дети не знали, что такое сковорода и почему блин круглый
Слайд 3Образовательные области
1 Художественное творчество
( лепка, рисования)
2 Познание
-исследование муки
-стимулирование речевой активности
детей с использованием потешек, стихотворений
-развитие коммуникативной сферы через объединение детей в круг
Знакомство с новым предметом ( сковорода)
3 Чтение художественной литературы
-Сказка « Колобок»
-развитие коммуникативной сферы через объединение детей в круг
Знакомство с новым предметом ( сковорода)
3 Чтение художественной литературы
-Сказка « Колобок»
Слайд 4План проведения
1.Сюрпризный момент/появление бабушки/
2.Игры:
Пальчиковые
3.Исследовательская-продуктивная деятельность детей вместе с воспитателем
4.Угощение блинами
Слайд 8Мама руки опускает В снежно-белую муку, Сковородку раскаляет – Дай-ка, маме помогу.
Свойства муки
Тяжелая в пачке
-Легкая на руке, можно подуть на нее
Можно рисовать на столе и на носу
Слайд 9Мы лепили, рисовали
Как на масленой неделе
Из печи блины летели!
С пылу, с
жару, из печи,
Все румяны, горячи!
Масленица, угощай!
Всем блинчики подавай.
С пылу, с жару - разбирайте!
Похвалить не забывайте.
Слайд 10Ох, люблю же я блины!
До чего они вкусны!
Детям нравятся блины.
До чего
блины вкусны!
Все на свете влюблены
В аппетитные блины!!
