Составила учитель начальных классов МОУ сош р. п. Пинеровка Земцова Татьяна Алексеевна.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку математики в 3 классе по теме Закрепление знаний табличного умножения и деления презентация
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики в 3 классе по теме Закрепление знаний табличного умножения и деления
- 2. Закрепление знаний табличного умножения и деления
- 4. Устный счет Арифметический диктант
- 5. Устный счет Проверяем!
- 6. ДРУЖБА
- 7. Круговые примеры.
- 8. ДРУЖБА
- 9. ДРУЖБА
- 10. «Рыбалка»
- 11. Задача На воде плавали 5 чаек, а
- 12. Задача Петя нарисовал 30 корабликов, а Лена
- 13. Задача У Оли в аквариуме 8 рыбок,
- 14. Задача У Димы в коллекции 28 ракушек,
- 15. Задача У одного осьминога 8 ног. Сколько ног у 4 осьминогов?
- 16. Работа по учебнику Задача №6 стр.62 Купили
- 18. Отдохнём?
- 20. ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ приступить
- 21. 7· 3 = ? 49 7 14 35 42 28 0 63 21 56
- 22. Неверно! ☹ ВЕРНУТЬСЯ К ПРИМЕРУ
- 23. Верно!!! ☺ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР
- 24. 8· 2 = ? 40 0 16 32 48 8 72 64 24 56
- 25. Неверно! ☹ ВЕРНУТЬСЯ К ПРИМЕРУ
- 26. Верно!!! ☺ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР
- 27. 5· 2 = ? 0 35 45 25 20 15 10 5 40 30
- 28. Неверно! ☹ ВЕРНУТЬСЯ К ПРИМЕРУ
- 29. Верно!!! ☺ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР
- 30. 5· 5 = ? 0 35 45 25 20 15 10 5 40 30
- 31. Неверно! ☹ ВЕРНУТЬСЯ К ПРИМЕРУ
- 32. Верно!!! ☺ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР
- 33. 9· 3 = ? 9 27 18 0 81 45 36 63 54 72
- 34. Неверно! ☹ ВЕРНУТЬСЯ К ПРИМЕРУ
- 35. Верно!!! ☺ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР
- 36. 5· 8 = ? 0 35 45 25 20 15 10 5 40 30
- 37. Неверно! ☹ ВЕРНУТЬСЯ К ПРИМЕРУ
- 38. Верно!!! ☺ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР
- 39. 6· 3 = ? 0 54 48 36 42 18 12 6 24 30
- 40. Неверно! ☹ ВЕРНУТЬСЯ К ПРИМЕРУ
- 41. Верно!!! ☺ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР
- 42. 5· 7 = ? 0 35 45 25 20 15 10 5 40 30
- 43. Неверно! ☹ ВЕРНУТЬСЯ К ПРИМЕРУ
- 44. Верно!!! ☺ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР
- 45. 8· 3 = ? 40 0 16 32 48 8 72 64 24 56
- 46. Неверно! ☹ ВЕРНУТЬСЯ К ПРИМЕРУ
- 47. Верно!!! ☺ СЛЕДУЮЩИЙ ПРИМЕР
- 48. 5· 9 = ? 0 35 45 25 20 15 10 5 40 30
- 49. Неверно! ☹ ВЕРНУТЬСЯ К ПРИМЕРУ
- 50. Верно!!! ☺ МОЛОДЕЦ!!!!!!!!!...
- 51. ПРОВЕРКА пройдена Молодцы!
- 53. Самостоятельная работа Вариант
- 54. Отдых для глаз
- 55. Отдых для глаз
- 56. Отдых для глаз
- 57. Геометрический материал Моделирование спасательной шлюпки
- 58. Выполни задания говорящего попугая Сравни величины 5
- 59. Домашнее задание по выбору Учебник стр. 57 № 10, 14. Задание кота Матроскина.
Закрепление знаний табличного умножения и деления
Слайд 1Презентация к уроку математики в 3 классе по теме « Закрепление
знаний табличного умножения и деления»
Слайд 12Задача
Петя нарисовал 30 корабликов, а Лена в 3 раза меньше. Сколько
корабликов нарисовала Лена?
Слайд 13Задача
У Оли в аквариуме 8 рыбок, а у Светы в 2
раза больше. Сколько рыбок у Светы в аквариуме?
Слайд 16Работа по учебнику Задача №6 стр.62
Купили – 4 б.по 5 кг.
Израсходовали
– 12кг.
Осталось - ?
Решение:
5х4-12=8(кг.)
Ответ:8кг краски осталось.
Осталось - ?
Решение:
5х4-12=8(кг.)
Ответ:8кг краски осталось.
Слайд 53Самостоятельная работа
Вариант 1
Вариант 2
1. В 5 х 4 =20
2. А 36 : 4 = 9
3. Б 3 х 8 = 24
4. В 5 х 9 = 45
5. Б 18 : 2 = 9
6. Б 7 х 2 = 14
7. Б 6 х 5 = 30
8. А 21 : 3 = 7
1. В 5 х 4 =20
2. А 36 : 4 = 9
3. Б 3 х 8 = 24
4. В 5 х 9 = 45
5. Б 18 : 2 = 9
6. Б 7 х 2 = 14
7. Б 6 х 5 = 30
8. А 21 : 3 = 7
Слайд 58Выполни задания говорящего попугая
Сравни величины
5 дм >
41 см
56 мм < 6 см
1 дм = 10 см
3 см 2 мм > 2 см 3 мм
56 мм < 6 см
1 дм = 10 см
3 см 2 мм > 2 см 3 мм
