Презентационные материалы презентация

по созданию мультимедийных презентаций для учебного процесса

подготовке презентаций
Предложить типовые структуры и стили презентаций

название кафедры
Введение (цель изучения лекции, краткая характеристика содержания)
Заключение, выводы
Вопросы и задания для самопроверки
Список рекомендуемой литературы
Кроме того, присутствуют:
Перегрузка слайдов подробной текстовой информацией
Отсутствие связи фона презентаций с содержанием
Неравномерное и нерациональное использование пространства на слайде

Примечание: Примеры взяты с медиа-сервера ВГУЭС

процессе
Отсутствие единства стиля страниц, неудачный выбор цветовой гаммы: использование слишком ярких и утомительных цветов, использование темного фона со светлым текстом, использование разных фонов на слайдах в рамках одной презентации
Отсутствие названия Университета
Отсутствие полей на слайдах
Использование рисунков, фотографий плохого качества и с искажениями пропорций

Примечание: Примеры взяты с медиа-сервера ВГУЭС

между слайдами и других анимационных эффектов, мешающих восприятию информации
Использование слишком мелкого шрифта
Использование шрифтов слишком разного размера на соседних слайдах
Использование шрифтов с засечками, типа Times, затрудняющих восприятие информации
Текст не выровнен, буквицы разного размера
Низкая контрастность фон / текст

Анализ презентаций
Технические замечания (продолжение)

Примечание: Примеры взяты с медиа-сервера ВГУЭС

презентационных материалов студентами, преподавателями, сторонними лицами

2-3 рисунков на слайд
Минимум строк и столбцов в таблицах
Замена больших таблиц одним графиком
Возможность распечатать презентации

Презентация должна дополнять, иллюстрировать то, о чем идет речь на занятии. С одной стороны, не должна становиться главной частью лекции, а с другой, не должна полностью дублировать материал лекции

в одной цветовой палитре, на базе одного шаблона
Сжатый, информационный способ изложения материала
Не более трех фактов, выводов, определений на одном слайде
Ключевые пункты отображаются по одному на слайде
Выделение информации, используя рамки, границы, заливку, разные цвета шрифтов, штриховку, стрелки, рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов
Проверка презентации на удобство чтения с экрана компьютера

35-60 пунктов для заголовков и 20-50 пунктов для основного текста
Не следует использовать курсив или шрифты с засечками (типа Times)
Не следует смешивать разные типы шрифтов в одной презентации
Текст:
Тщательная проверка орфографии и пунктуации
Выровнять текст, буквицы, маркеры списков
Предпочтительно горизонтальное расположение информации
Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана
Использование коротких слов и предложений, минимум предлогов, наречий, прилагательных

хорошего качества
Пояснительная надпись преимущественно располагается под рисунком
Четко указать все связи в схемах и диаграммах
Звук, анимация:
Не следует использовать музыкальное сопровождение, если оно не несет смысловую нагрузку
Анимация должна быть сдержанна, хорошо продумана и допустима
Для демонстрации динамичных процессов, или
Для создания определенного настроения или атмосферы презентации

знаниям и умениям)
Материал для восстановления знаний
Содержание (подразделы)
Ключевые понятия
Учебный материал
Вопросы и задания для самопроверки
Заключение
Рекомендуемая литература
Дополнительный материал для углубленного изучения

сочетаний цветов
Перечень допустимых размеров шрифтов
Заключение (выводы)
Вопросы и задания для самопроверки
Информацию об условиях использования презентационных материалов студентами, преподавателями, сторонними лицами

Титульный лист
Содержание (подразделы)
Введение (цель изучения лекции, краткая характеристика содержания, требования к приобретаемым знаниям и умениям)
Материал для восстановления знаний
Ключевые понятия
Пример с текстовой информацией
Пример с графической информацией

- М.: Информационно-издательский дом "Филинъ", 2003. ‑ 616 с.
Стандарты ВГУЭС. СТП 1.004-2003. Система вузовской учебной документации. Общие требования к представлению содержания, оформлению и порядку подготовки вузовских учебных изданий

материалов в Хранилище обращаться в ОПИТУП ауд.1427, тел.40-40-14
По техническим вопросам, связанным с работой «Хранилища», обращаться в ОИСКП ауд.1335, тел.40-40-13

ПОРТАЛ

Образовательные
ресурсы

Хранилище цифровых
полнотекстовых
материалов