проведения на всех этапах (чтобы сразу был понятен объем предстоящей работы);
Для экономии бумаги проводить опрос учащихся о выборе предмета (чтобы не распечатывать на всех учеников полного комплекта по всем предметам);
Ответы учащихся вносить не на бланки, а на отдельном листочке; тогда бланки с проверочными работами можно использовать неоднократно
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Предложения по оптимизации работы с бумажными КИМами презентация
Содержание
- 1. Предложения по оптимизации работы с бумажными КИМами
- 2. Условия проведения мониторинга в режиме
- 3. Школьный оператор Создание личного кабинета класса Обеспечение
- 4. Федеральный оператор Определение регламента и графика проведения мониторинга (распределение времени проведения исследований)
- 5. Структура личного кабинета класса 5а класс Русский
Условия проведения
мониторинга в режиме он-лайн Технические условия: Наличие в ОУ рабочих мест, подключённых к сети Интернет (компьютерный кабинет на 12 мест и более и/или мобильные рабочие места) Предпочтительная
Слайд 1Предложения по оптимизации работы с бумажными КИМами
Прописывать инструкцию чётче, указывая сроки
Слайд 2Условия проведения
мониторинга в режиме он-лайн
Технические условия:
Наличие в ОУ рабочих
мест, подключённых к сети Интернет (компьютерный кабинет на 12 мест и более и/или мобильные рабочие места)
Предпочтительная скорость 2-10 Мб/сек
Покрытие Wi-Fi
Предпочтительная скорость 2-10 Мб/сек
Покрытие Wi-Fi
Слайд 3Школьный оператор
Создание личного кабинета класса
Обеспечение соответствия количества детей и КИМов
Возможность
удаления невыполненных в полном объёме работ учащихся
Архивация выполненных работ
Архивация выполненных работ
Слайд 4Федеральный оператор
Определение регламента и графика проведения мониторинга (распределение времени проведения исследований)
