края
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Портрет современного классного руководителя презентация по теме презентация
Содержание
- 1. Портрет современного классного руководителя презентация по теме
- 2. Зачем приспосабливать ребёнка к системе образования,
- 3. Эта притча – о сути деятельности классного
- 5. 1 группа 2 группа 3 группа Существительные Прилагательные Глаголы
- 6. Воспитатель; Профессионал; Друг; Психолог; Авторитет; Оптимист; Помощник …
- 7. Терпеливый; Заботливый; Трудолюбивый; Толерантный; Добрый; Весёлый…
- 8. Сопровождает; Понимает; Помогает; Поддерживает; Творит; Выслушивает; Советует…
- 9. Авторитетность Быстрота реакции Владение педагогическими приёмами Доброжелательность
- 10. 8. Оптимизм 9. Профессионализм 10.
- 11. Профессионализм. Любовь к детям. Современный имидж. Умение
- 13. БЫТЬ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ - ЗНАЧИТ: взять на
- 14. руководить и поддерживать дисциплину; По мере
- 15. Создание доверительных отношений с
- 16. Успехов в нелегком, но благородном труде!
Зачем приспосабливать ребёнка к системе образования, не лучше ли приспособить эту систему к ребёнку! Ж.-Ж. Руссо
Слайд 2
Зачем приспосабливать ребёнка к системе образования, не лучше ли приспособить эту
систему к ребёнку!
Ж.-Ж. Руссо
Ж.-Ж. Руссо
Слайд 3Эта притча – о сути деятельности классного руководителя:
присоединиться;
помочь;
вовремя отойти в
сторону, позволяя детям идти своим путём;
следовать дальше, чтобы помочь другим.
следовать дальше, чтобы помочь другим.
Слайд 9Авторитетность
Быстрота реакции
Владение педагогическими приёмами
Доброжелательность
Желание изменить мир к лучшему
Крепкое здоровье
Любовь к детям
Слайд 108. Оптимизм
9. Профессионализм
10. Современный имидж
11. Терпение
12. Толерантность
13. Чувство долга
14.
Умение требовать в сочетании с уважением
Слайд 11Профессионализм.
Любовь к детям.
Современный имидж.
Умение требовать в сочетании с уважением.
Чувство долга.
Желание изменить
мир к лучшему.
Доброжелательность.
Оптимизм.
Толерантность.
Крепкое здоровье.
Доброжелательность.
Оптимизм.
Толерантность.
Крепкое здоровье.
Слайд 13БЫТЬ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ - ЗНАЧИТ:
взять на себя большую ответственность;
уметь слушать
и понимать;
заботиться о каждом воспитаннике своего класса: о его психическом, физическом и нравственном состоянии;
помогать (в учении, в общении с классом и окружающим социумом, с родителями, в самоопределении и саморазвитии);
заботиться о каждом воспитаннике своего класса: о его психическом, физическом и нравственном состоянии;
помогать (в учении, в общении с классом и окружающим социумом, с родителями, в самоопределении и саморазвитии);
Слайд 14руководить и поддерживать дисциплину;
По мере необходимости заменить маму и папу, старшую
подругу или друга;
быть всегда на стороне справедливости.
быть всегда на стороне справедливости.
БЫТЬ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ - ЗНАЧИТ:
Слайд 15 Создание доверительных отношений с
учениками и их родителями,
взаимоуважение,
заинтересованность,
компетентность,
хорошая организация.
заинтересованность,
компетентность,
хорошая организация.
Принципы работы
