Портфолио учителя презентация

VIII вида
г.Новокузнецка

государственная педагогическая академия, 2008г. Специальность: учитель – олигофренопедагог.
Место работы
МКС(К)ОУ специальная (коррекционная) школа - интернат № 20 VIII вида г.Новокузнецк
Должность
Учитель начальных классов
Квалификационная категория
Высшая 07.05.2010г.
Стаж работы 35 лет.

Надеева Татьяна Тимофеевна

познанию трудовой и общественной жизни

Воспитание сознательного отношения к своему здоровью и физическому развитию, укрепление здоровья учащихся

Развитие учебных, трудовых, социальных умений и навыков, развитие способности соотносить культурные и социальные нормы с собственным поведением во всех видах деятельности

Развитие художественных интересов, умений и способностей детей в выразительном чтении, изобразительном творчестве, в музыке

Акцентирование внимания на расширении представлений о природе, нормах жизни

Воспитание патриотического чувства к родине, стране

Воспитание ответственного отношения к выполнению обязанностей в коллективе; формирование доброжелательных, дружеских взаимоотношений между детьми

словарными словами на уроках письма и развития речи в 1-4 классах в коррекционных школах VIII вида»
Цель работы – сделать процесс усвоения словарных слов более эффективным.
Направления деятельности школы-интерната: учебное, трудовое, физкультурно-оздоровительное, гражданско-правовое, патриотическое и нравственно-эстетическое.
Наиболее актуальными являются направления, связанные: с организацией обучения на всех ступенях с учётом возрастных особенностей, а также индивидуальных потребностей учащихся; с развитием учительского потенциала, повышением квалификации педагогов; с расширением взаимодействия с организациями социальной, культурной сферы, сферы здравоохранения и спорта; с возможностями раскрытия способностей детей, их подготовки к самостоятельной жизни.

подготовительного и 1-4 классов коррекционных образовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой, М.: Просвещение, 2010 г., допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации.
Обучение грамоте (авт. В. В. Воронкова)
Русский язык (письмо) и развитие речи для 2-4 классов (авт. В. В. Воронкова)
Чтение и развитие речи для 2-4 классов (авт. В. В. Воронкова)
Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности для 1-4 классов (авт. В. В. Воронкова)
Трудовое обучение для 1-4 классов (авт. 1 – 3 классы – Н.Н. Павлова; 4 класс – С. Л. Мирский)
Изобразительное искусство для 1-4 классов (авт. И. А. Грошенков)

Рабочие и авторские программы

развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, осуществляю свою деятельность в соответствии со стратегией образования, уделяю внимание диагностике развития обучающихся и мотивации успешности обучения. На уроках оперативно вношу изменения, оказываю помощь обучающимся в выработке положительной самооценки, оптимально сочетаю индивидуальные и групповые занятия, даю возможность включаться в активную деятельность каждому, что способствует повышению интереса к обучению.