Презентация на тему Первый раз – в первый класс !С 2011-2012 уч. год наша школа, как и все школы России, работает по введению ФГОС НОО в образовательную деятельность Рабочая.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Буюклы

Первый раз – в первый класс!

Внедрение ФГОС в начальном звене школы в 2011-2012 учебном году

С 2011-2012 уч. год наша школа, как и все школы России, работает по введению ФГОС НОО в образовательную деятельность

Рабочая группа по внедрению ФГОС НОО:
1. Рульков Валерий Данилович - директор школы,
2. Лысенко Елена Анатольевна - зам. дир. по УВР,
3. Кашмина Елена Павловна - зам. дир. по ВР,
4. Рулькова Галина Владимировна- учитель начальных классов,
5. Якимова Оксана Викторовна- учитель начальных классов,
6. Калашникова Елена Николаевна- учитель начальных классов.

Все учителя начальной школы прошли курсы повышения квалификации по внедрению ФГОС НОО. В течение 2010-2011 уч.года рабочая группа разрабатывала основную образовательную программу начального общего образования, рабочие программы для 1 класса, готовила материалы к урокам с использованием ИКТ, презентации, фильмы по внеурочной деятельности.

Организационно-методическое и информационное сопровождение ФГОС второго поколения

Изучено содержание и технология ФГОС второго поколения;

Приобретена, изучена и проработана методическая серия «Стандарты второго поколения»;

Курсы повышения квалификации педагогических кадров;

Разработаны образовательная программа начального образования и рабочие программы по учебным предметам и внеурочной деятельности.

В 2011-2012 учебном году учителя начального звена школы активно используют ИКТ при проведении уроков и занятий по внеурочной деятельности

Модель организации образовательного процесса ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Воспитательный результат внеурочной деятельности – непосредственное духовно-нравственное приобретение ребенка благодаря его участию в том или ином виде внеурочной деятельности.

Воспитательный эффект внеурочной деятельности – влияние того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребенка (последствие результата).

УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

Первый уровень – приобретение школьником социального знания (знания об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.д.)

Достигается во взаимодействии с педагогом

Игровая психотерапия

Портрет выпускника: дошкольник – начальная школа

УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ≡ УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ

деятельный
креативный
любознательный
инициативный

исследовательский интерес
коммуникативность
ответственность
уважительное отношение к окружающим, к иной точке зрения
навыки самоорганизации и здорового образа жизни

деятельный и активный

креативный

любознательный

инициативный

открытый внешнему миру,
доброжелательный и отзывчивый

положительное отношение к себе,
уверенность в своих силах

коммуника-
тивность

навыки самоорганизации и здорового образа жизни

исследова-
тельский
интерес

саморегуляция

ответственность

чувство собственного
достоинства

уважительное отношение к окружающим,
к иной точке зрения

УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ≡ УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ

Портрет выпускника:
дошкольник – начальная школа

активно познающий мир

любознательный, проявляющий
исследовательский интерес

доброжелательный,
умеющий слушать
и слышать партнера

умеющий учиться, способный к самоорганизации

навыки самоорганизации и здорового образа жизни

готовый самостоятельно действовать и
отвечать перед семьёй и школой

уважительное отношение к окружающим,
к иной точке зрения

СИСТЕМА «ПРОБ»; ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

избирательность
интересов

умеет действовать с ориен-тацией на другую позицию

познающий себя, утверждающий
себя как взрослый

готовый нести ответственность
перед самим собой, другими

умеет работать в группе и индивидуально

осознанно выполняет правила здорового
и безопасного образа жизни

готов к
выбору

Портрет выпускника:
начальная школа – основная школа

Имеющиеся условия в школе для перехода на стандарты второго поколения

Техническая оснащенность начального звена школы: мультимедийный проектор – 5; экран – 5; ноутбук – 5; принтеры — 1; многофункциональное устройство – 1.
Физкультурный зал здания № 2 состоит из игрового зала, где проводятся занятия по гимнастике, волейболу, подвижным играм.
В здании № 1 тренажерный зал оснащен: беговой дорожкой – 2 шт.; велотренажером – 2 шт.; скамьёй для пресса; универсальным тренажером.
На территории школьного двора имеется спортивная площадка.
Библиотека в достаточной мере укомплектована художественной и справочной литературой для разных возрастов учащихся.

Спасибо за внимание!