«Взаимодействие педагогов и родителей
в сохранении психического
и физического здоровья детей»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
pedsovet zdorove презентация
Содержание
- 1. pedsovet zdorove
- 2. Команда «Крепыши» Команда «Здоровячки»
- 3. Команда «Крепыши» Выберите наиболее полный ответ.
- 4. Команда «Здоровячки» Назвать метод не относящийся к
- 5. Команда «Крепыши» К методам активизации родителей относится?
- 6. Команда «Здоровячки» Что относится к традиционным формам
- 7. Команда «Крепыши» Что относится к нетрадиционным формам
- 8. Команда «Здоровячки» К познавательным формам общения не
- 9. «Аукцион педагогических идей» Назовите как можно больше традиционных и нетрадиционных форм проведения родительских собраний
- 10. «Рекламное агентство» В течение 5 минут команда
- 11. ПРОЕКТ РЕШЕНИЯ В целях укрепления взаимодействия
- 12. Спасибо за внимание!
Слайд 1Педагогический совет
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 359
Советского
района г. Волгограда
Слайд 3Команда «Крепыши»
Выберите наиболее полный ответ. Семейное воспитание – это…..
– воспитание детей
в условиях семьи;
– более или мене осознанные усилия по взращиванию ребенка;
– управляемая система взаимоотношений и взаимодействий родителей с детьми, направленная на достижение желаемых результатов;
– средство семейного образования;
– форма общеобразовательной подготовки родителей.
– более или мене осознанные усилия по взращиванию ребенка;
– управляемая система взаимоотношений и взаимодействий родителей с детьми, направленная на достижение желаемых результатов;
– средство семейного образования;
– форма общеобразовательной подготовки родителей.
Слайд 4Команда «Здоровячки»
Назвать метод не относящийся к методам изучения семейной истории:
– наблюдение;
–
беседа;
– анкетирование;
– интервью с родителями;
– лабораторный эксперимент.
– анкетирование;
– интервью с родителями;
– лабораторный эксперимент.
Слайд 5Команда «Крепыши»
К методам активизации родителей относится?
– доклад педагога;
– вопросы и приведение
примеров;
– игнорирование ребенка;
– диагностика;
– контроль;
– игра
– игнорирование ребенка;
– диагностика;
– контроль;
– игра
Слайд 6Команда «Здоровячки»
Что относится к традиционным формам общения педагога с родителями?
– телефон
доверия;
– ток-шоу;
– конкурсы;
– викторины;
– консультации.
– ток-шоу;
– конкурсы;
– викторины;
– консультации.
Слайд 7Команда «Крепыши»
Что относится к нетрадиционным формам общения педагога с родителями?
– собрания;
–
конференции;
– конкурсы;
– информационные стенды;
– беседы.
– конкурсы;
– информационные стенды;
– беседы.
Слайд 8Команда «Здоровячки»
К познавательным формам общения не относится…
– собрания;
– консультации;
– устные журналы;
– фольклорные
праздники;
– брейн-ринг.
– брейн-ринг.
Слайд 9«Аукцион педагогических идей»
Назовите как можно больше традиционных и нетрадиционных форм проведения
родительских собраний
Слайд 10«Рекламное агентство»
В течение 5 минут команда должна придумать название мероприятия с
родителями, определить его цели, разработать план его проведения.
Слайд 11ПРОЕКТ РЕШЕНИЯ
В целях укрепления взаимодействия педагогов и родителей в сохранении
психического и физического здоровья детей усилить работу клуба «Добрая дорога детства»
2. Организовать в МОУ д/с №359 выпуск газеты «Островок здоровья»
3. Использовать в работе с родителями нетрадиционные формы работы, такие как ……..
4. Разработать перспективные планы работы с родителями по формированию у родителей и детей ЗОЖ
2. Организовать в МОУ д/с №359 выпуск газеты «Островок здоровья»
3. Использовать в работе с родителями нетрадиционные формы работы, такие как ……..
4. Разработать перспективные планы работы с родителями по формированию у родителей и детей ЗОЖ
