Особенности реализации первичной профилактики вредных привычек в детско- подростковой среде. Заместитель директора по ВР МКОУ СОШ пгт.Нема Бартенева. презентация

ВР МКОУ «СОШ пгт.Нема»
Бартенева Н.Н.

словно злые джины, терзают человечество.
Эти проблемы в нашем обществе долгое время предавались забвению, но и в эту бездну рано или поздно пришлось бы заглянуть.


Ч. Айтматов

спиртосодержащей продукции, табакокурения;
создание условий для формирования у учащихся устойчивых установок на здоровый образ жизни;
формирование ответственности за состояние своего здоровья

причин и условий, способствующих употреблению подростками алкогольной и спиртосодержащей продукции
в) выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в употребление алкогольной и спиртосодержащей продукции
г) раннее выявление несовершеннолетних,
употребляющих алкогольной и спиртосодержащей продукции
д) предупреждение совершения правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетними

предупреждает
возникновения заболевания

НЕМА»

Меры общей профилактики

Меры специальной профилактики

совместных действий ИДН, КДН , школы по профилактике правонарушений и преступлений. ( на каждый уч. год);
воспитательно-профилактическая программа « Я –гражданин» (автор Я.В.Соколов);
проект «Здоровый ребенок в здоровой школе» (2009-2014 г.);
программа формирования экологической культуры;
здорового и безопасного образа жизни. (1-4 кл)

организациями, ответственными за осуществление профилактики

каникулярной занятости

Организация питания

Конкурсы

Работа с родителями

Система здоровьесберегающей деятельности школы

спорта

Центральная районная библиотека

КДН ИДН

Центр. районная больница

ДДТ

Районный ДК

в ИДН,КДН

среде учащихся;
организационно-методическая профилактическая работа;
пропаганда пагубного влияния вредных привычек на организм ребенка.

с семьями «группы риска».

и ЗП

Органы
опеки и
попечительства

ЦРБ

Дом культуры

Музыкальная
школа

ДЮСШ

Прокуратура,
ОВД, ПДН

Отдел
по делам
молодежи

УО

Дом детского
творчества

Центр
службы занятости

КОГУСО «Немский КЦСОН»

в них каждого/
- Оценка уровня воспитанности /цель: определить уровень воспитанности учащихся/
-Диагностика «Оценка уровня личностного роста»
(цель: получение целостного представления о различных сторонах развития личности учащегося, оценка сформированности конкретных качеств на определенном этапе развития личности)
-Диагностика состояния духовно-нравственных качеств личности
(цель:изучение уровня духовно-нравственного развития личности
-анкетирование «Вредные привычки»
- мониторинг социального паспорта класса/школы
- мониторинг занятости учащихся во внеурочное время
-мониторинг паспорта здоровья
-мониторинг заболеваемости
- мониторинг пропусков уроков

состоящих на диспансерном учете- 136 чел (30%)
Количество учащихся, освобожденных от занятий в спортивных секциях, соревнованиях -28 чел ( 6%)
Количество детей - инвалидов - 2 человека (0,4%)
Количество детей, находящихся на домашнем обучении- 2 чел

класс

каникулярным отдыхом

индивидуального развития ребенка
Коррекционно-реабилитационная программа ребенка
Карта обследования семьи
Работа кл. руководителя с детьми «группы риска»
Контроль за посещаемостью, успеваемостью

кл.руководителей по работе с семьей (1раз вчетверть)

сопровождения детей и семей «группы риска».
3. Снижается количество учащихся, состоящих на учете в ИДН,КДН.




4. Все учащиеся состоящие на учете в КДН,ИДН не имеют повторных правонарушений, пропусков уроков, являются успевающими.

взаимной ответственности