ведущий специалист
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Организация образовательного процесса в 1 классе презентация
Содержание
- 1. Организация образовательного процесса в 1 классе
- 2. Федеральные нормативные документы Приказ Министерства образования
- 3. Региональные документы Письмо ДО ЯО от
- 4. Введение ФГОС НОО Распространяется: на обучающиеся
- 5. Перечень образовательных услуг Реализация основных общеобразовательных программ
- 6. Виды воспитательной работы Внешкольная деятельность
- 7. Направления внеурочной деятельности На развитие личности
- 9. Формы внеурочной деятельности Кружки, студии, секции
- 10. Компетенция ОУ Распределение часов по направлениям развития
- 11. Стратегия соучастия Возможно привлечение для организации ВУД:
- 12. Финансирование ВУД (10 часов) Финансирование
- 13. Организация ВУД (1 вариант) ВУД организована самим
- 14. Организация ВУД (2 вариант) ВУД на базе
- 15. Организация ВУД (3 вариант) ВУД на базе
- 16. ВУД – выбор детей, семьи ИОМ
- 17. Требования к результатам освоения ООП НОО
- 18. Результаты внеурочной деятельности 1-й уровень
- 19. Требования стандарта к организации внеурочной деятельности
- 20. Рекомендации по составлению программ ВУД Ориентация
- 21. Новые обязанности © Департамент образования администрации
- 22. Документация в ОУ Журнал по внеурочной деятельности
- 23. Договорные отношения Договор между ОУ и
- 24. Преимущества договора между ОУ и родителями
- 25. Существенные условия порядок медицинского обслуживания обучаемого (п.
- 26. Существенные условия язык, на котором ведется обучение
- 27. Регулирование взаимодействия с родителями
- 28. Информация Прошли конкурсный отбор
- 29. Информация Приём проектных заявок
- 30. Информация Приём проектных заявок на
- 31. Организация внеурочной деятельности
Федеральные нормативные документы Приказ Министерства образования и науки от 06.10.2009 № 373 (зарегистрирован Минюстом России 21.12.2009 № 15785), утверждён ФГОС НОО Санитарно-эпидемические требования к условиям и организации обучения в
Слайд 1Организация образовательного процесса в 1 классе
Рекомендации на 2011-2012 учебный год
Серебрякова
Светлана Владимировна,
ведущий специалист
ведущий специалист
Слайд 2Федеральные нормативные документы
Приказ Министерства образования и науки от 06.10.2009 №
373 (зарегистрирован Минюстом России 21.12.2009 № 15785), утверждён ФГОС НОО
Санитарно-эпидемические требования к условиям и организации обучения в ОУ (СанПиН 2.4.2.2821-10), утверждены постановлением государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189
Приказ Министерства образования и науки от 30.08.2010 № 889 «О внесении изменений в ФБУП и примерные УП для ОУ РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Минобрнауки РФ от 09.03.2004 № 1312», на изучение предмета «Физической культура» 3 часа
Санитарно-эпидемические требования к условиям и организации обучения в ОУ (СанПиН 2.4.2.2821-10), утверждены постановлением государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189
Приказ Министерства образования и науки от 30.08.2010 № 889 «О внесении изменений в ФБУП и примерные УП для ОУ РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Минобрнауки РФ от 09.03.2004 № 1312», на изучение предмета «Физической культура» 3 часа
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 3Региональные документы
Письмо ДО ЯО от 22.07.2011 № 2231/01-10 «Об организации
образовательного процесса в 2011-2012 учебном году»
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 4Введение ФГОС НОО
Распространяется:
на обучающиеся всех 1-х классов, осваивающих программы начального
общего образования
в том числе на обучающиеся с ОВЗ (1-7 вида)
Раздел ООП - «Программа коррекционной работы» (рекомендации ДО ЯО)
в том числе на обучающиеся с ОВЗ (1-7 вида)
Раздел ООП - «Программа коррекционной работы» (рекомендации ДО ЯО)
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 5Перечень образовательных услуг
Реализация основных общеобразовательных программ начального, основного, среднего (полного) общего
образования
Реализация образовательных программ дополнительного образования детей
Реализация основных общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья
Услуги по воспитанию
Реализация образовательных программ дополнительного образования детей
Реализация основных общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья
Услуги по воспитанию
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 6Виды воспитательной работы
Внешкольная деятельность
Внеклассная деятельность
Внеурочная деятельность
© Департамент
образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 7Направления внеурочной деятельности
На развитие личности
Спортивно-оздоровительное
Духовно-нравственное
Социальное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
© Департамент
образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 8
Спортивно-оздоровительное
Художественно-эстетическое
Научно-познавательное
Военно-патриотическое
Общественно полезная деятельность
Ранее заявленные направления
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 9Формы внеурочной деятельности
Кружки, студии, секции
Научные общества, творческие объединения
Деловые
игры, праздники, дебаты,
Спортивные соревнования, турниры
Экскурсии, трудовые десанты
Конференции, фестивали, концерты
Олимпиады, выставки
Поисковые и научные исследования
Проектная деятельность
Общественно полезные практики
Спортивные соревнования, турниры
Экскурсии, трудовые десанты
Конференции, фестивали, концерты
Олимпиады, выставки
Поисковые и научные исследования
Проектная деятельность
Общественно полезные практики
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 10Компетенция ОУ
Распределение часов по направлениям развития личности (10 часов в неделю)
Вариативность
курсов; 5 направлений в ООП ОУ (ситуация выбора, создание условий для развития детей, учёт индивидуальных особенностей детей)
Содержание программ курсов ВУД
Привлечение партнёров для организации ВУД
Время проведения занятий ВУД (по согласованию с родителями)
Содержание программ курсов ВУД
Привлечение партнёров для организации ВУД
Время проведения занятий ВУД (по согласованию с родителями)
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 11Стратегия соучастия
Возможно привлечение для организации ВУД:
Педагогов, классных руководителей ОУ
Педагогов учреждений дополнительного
образования
Специалистов учреждений спорта
Специалистов учреждений культуры
Представителей молодёжных организаций
Родителей
Библиотечных работников
Специалистов учреждений спорта
Специалистов учреждений культуры
Представителей молодёжных организаций
Родителей
Библиотечных работников
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 12Финансирование ВУД (10 часов)
Финансирование расходов по нормативу на одного
обучающегося включает организацию:
Внутришкольного дополнительного образования
Содержательной деятельности ГПД
Деятельности классных руководителей
Занятий с одарёнными детьми (подготовка к олимпиадам, конкурсам, индивидуальные и групповые коррекционные занятия с детьми с ОВЗ и др.)
Внутришкольного дополнительного образования
Содержательной деятельности ГПД
Деятельности классных руководителей
Занятий с одарёнными детьми (подготовка к олимпиадам, конкурсам, индивидуальные и групповые коррекционные занятия с детьми с ОВЗ и др.)
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 13Организация ВУД (1 вариант)
ВУД организована самим ОУ
- Программы курсов ВУД
утверждаются директором
Возможно привлечение специалистов УДО на условиях совмещения (оплату производит ОУ)
Возможно привлечение специалистов УДО на условиях совмещения (оплату производит ОУ)
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 14Организация ВУД (2 вариант)
ВУД на базе УДО, учреждений культуры и спорта
(или специалисты этих учреждений на базе ОУ)
- Программы курсов д.б. лицензированы
- Договорные отношения (ставки ОУ или ставки УДО, учреждений спорта и культуры)
- Программы курсов д.б. лицензированы
- Договорные отношения (ставки ОУ или ставки УДО, учреждений спорта и культуры)
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 15Организация ВУД (3 вариант)
ВУД на базе УДО, учреждений культуры и спорта
(педагоги, совместители вашего ОУ)
- Программы курсов утверждаются директором
Договор безвозмездного пользования (договор аренды)
Лицензия, с указанием в нем ещё одного адреса осуществления образовательной деятельности
- Программы курсов утверждаются директором
Договор безвозмездного пользования (договор аренды)
Лицензия, с указанием в нем ещё одного адреса осуществления образовательной деятельности
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 16ВУД – выбор детей, семьи ИОМ
Возможность отказа от
занятий по ВУД:
Посещение специализированных упреждений дополнительного образования детей (музыкальная школа, спортивная школа, художественная школа и т.п.)
По состоянию здоровья ребёнка (высокие нагрузки, особый режим питания и др.)
Отказ оформляется письменно и мотивируется
Посещение специализированных упреждений дополнительного образования детей (музыкальная школа, спортивная школа, художественная школа и т.п.)
По состоянию здоровья ребёнка (высокие нагрузки, особый режим питания и др.)
Отказ оформляется письменно и мотивируется
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 17Требования к результатам освоения
ООП НОО
личностные результаты - система ценностных
отношений обучающихся (воспитательные
результаты III уровней)
метапредметные результаты - способы деятельности
предметные результаты - конкретные элементы социального опыта – знания, умения и навыки, опыт творческой деятельности
результаты III уровней)
метапредметные результаты - способы деятельности
предметные результаты - конкретные элементы социального опыта – знания, умения и навыки, опыт творческой деятельности
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 18Результаты внеурочной деятельности
1-й уровень – школьник знает и понимает общественную
жизнь
2-й уровень – школьник ценит общественную жизнь
3-й уровень – школьник самостоятельно действует в общественной жизни
2-й уровень – школьник ценит общественную жизнь
3-й уровень – школьник самостоятельно действует в общественной жизни
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 19Требования стандарта к организации
внеурочной деятельности школьников
Неотъемлемая часть образовательного процесса в
школе
Способствует в полной мере реализовать требования ФГОС
Внеурочная деятельность (вариативная часть - 10 часов в неделю)
Организация ВУД в компетенции образовательного учреждения
Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию обучающихся
Аудиторных занятий не должно быть более 50%
Все виды внеурочной деятельности должны быть строго ориентированы на воспитательные результаты
Преимущества: предоставление детям возможность широкого спектра занятий, направленных на развитие учащихся
Способствует в полной мере реализовать требования ФГОС
Внеурочная деятельность (вариативная часть - 10 часов в неделю)
Организация ВУД в компетенции образовательного учреждения
Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию обучающихся
Аудиторных занятий не должно быть более 50%
Все виды внеурочной деятельности должны быть строго ориентированы на воспитательные результаты
Преимущества: предоставление детям возможность широкого спектра занятий, направленных на развитие учащихся
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 20Рекомендации по составлению
программ ВУД
Ориентация на школьников определенной возрастной группы
В определении
содержания ОУ руководствуется педагогической целесообразностью и ориентируется на запросы обучающихся и родителей
Структура программы: введение (назначение, объем часов, возраст); перечень разделов; описание разбитого по разделам содержания занятий; характеристика результатов
Из описания должно быть видно, на достижение какого уровня результатов направлены занятия
Программы реализуются в рамках класса и в рамках свободных объединений школьников одного возраста
Структура программы: введение (назначение, объем часов, возраст); перечень разделов; описание разбитого по разделам содержания занятий; характеристика результатов
Из описания должно быть видно, на достижение какого уровня результатов направлены занятия
Программы реализуются в рамках класса и в рамках свободных объединений школьников одного возраста
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 21Новые обязанности
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 22Документация в ОУ
Журнал по внеурочной деятельности
Расписание занятий по ВУД (отдельное,
утвержденное директором ОУ)
Расписание работы ГПД (с учётом перерывов для занятий по ВУД)
Договоры с родителями (заявления об отказе)
Программы ВУД (на все 10 часов, утверждённые)
Расписание работы ГПД (с учётом перерывов для занятий по ВУД)
Договоры с родителями (заявления об отказе)
Программы ВУД (на все 10 часов, утверждённые)
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 23Договорные отношения
Договор между ОУ и родителями (законными представителями) обучающихся
Договор между
учредителем и ОУ
Договор между учредителем, ОУ и родителями обучающихся (тройной)
Договор между учредителем, ОУ и родителями обучающихся (тройной)
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 24Преимущества договора между ОУ и родителями
Демократизация отношений в образовании
Повышение качества
образования, работы школы
Обеспечение права на образование
Создание условий для защиты права на образование
Повышение контроля со стороны потребителей образовательных услуг
Повышение ответственности всех субъектов образовательного процесса
Обеспечение права на образование
Создание условий для защиты права на образование
Повышение контроля со стороны потребителей образовательных услуг
Повышение ответственности всех субъектов образовательного процесса
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 25Существенные условия
порядок медицинского обслуживания обучаемого (п. 23);
порядок организации питания обучаемого (п.
24);
ведение образовательного процесса в соответствии с СаНПинами и контрольными нормами, установленными в лицензии (п. 25);
наполняемость классов, наличие групп продленного дня (п. 27-28);
наполняемость класса при проведении занятий по иностранному языку и иным предметам, трудовому обучению, физической культуре, по информатике и вычислительной технике, во время практических занятий по физике (п. 31);
программа обучения (п. 31), содержание образования;
ведение образовательного процесса в соответствии с СаНПинами и контрольными нормами, установленными в лицензии (п. 25);
наполняемость классов, наличие групп продленного дня (п. 27-28);
наполняемость класса при проведении занятий по иностранному языку и иным предметам, трудовому обучению, физической культуре, по информатике и вычислительной технике, во время практических занятий по физике (п. 31);
программа обучения (п. 31), содержание образования;
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 26Существенные условия
язык, на котором ведется обучение и воспитание (п. 37);
наличие предметов
(программ), которые будут изучаться по выбору, профили обучения (п.35);
порядок оказания платных образовательных услуг (п. 38, 39);
порядок организации военной подготовки (п. 40);
организация начальной профессиональной подготовки (п. 39);
годовой календарный график обучения: начало и окончание учебного года, каникул (п. 42);
норма часов, отводимая для изучения предметов (п. 42);
норма учебной нагрузки обучающегося, которая не должна превышать предельно допустимое количество часов, установленное СаНПинами (п. 42)
порядок оказания платных образовательных услуг (п. 38, 39);
порядок организации военной подготовки (п. 40);
организация начальной профессиональной подготовки (п. 39);
годовой календарный график обучения: начало и окончание учебного года, каникул (п. 42);
норма часов, отводимая для изучения предметов (п. 42);
норма учебной нагрузки обучающегося, которая не должна превышать предельно допустимое количество часов, установленное СаНПинами (п. 42)
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 27Регулирование взаимодействия
с родителями
Права и обязанности родителей
В договоре прописать: обязательства
и права сторон
доступ к информации (в том числе электронный дневник, электронный журнал…)
добровольность выбора вариативной части (как родители выстраивают ИОТ, ИОМ детей )
сроки, порядок выбора ВУД
доступ к информации (в том числе электронный дневник, электронный журнал…)
добровольность выбора вариативной части (как родители выстраивают ИОТ, ИОМ детей )
сроки, порядок выбора ВУД
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 28Информация
Прошли конкурсный отбор на назначение стипендий Главы в
2011-2012 учебном году обучающиеся 9 ОУ:
Лицей № 2 – 5 человек
Гимназия № 8, СОШ № 17 – по 2 человека
СОШ №№ 10, 24, 26, 28, 32, 36 – по 1 человеку
Основание: Постановление администрации городского округа город Рыбинск «О назначении и выплате стипендий Главы городского округа город Рыбинск» от 06.09.2011 № 2933
Лицей № 2 – 5 человек
Гимназия № 8, СОШ № 17 – по 2 человека
СОШ №№ 10, 24, 26, 28, 32, 36 – по 1 человеку
Основание: Постановление администрации городского округа город Рыбинск «О назначении и выплате стипендий Главы городского округа город Рыбинск» от 06.09.2011 № 2933
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 29Информация
Приём проектных заявок на соискание статуса РИП региональной
инновационной площадки - до 01.10.2011
Проектная заявка представляется в строгом соответствии с формой в электронном виде на адрес sapegin@iro.yar.ru
Форма проектной заявки по запросу у Серебряковой С.В.
Проектная заявка представляется в строгом соответствии с формой в электронном виде на адрес sapegin@iro.yar.ru
Форма проектной заявки по запросу у Серебряковой С.В.
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 30Информация
Приём проектных заявок на соискание статусы
МИП и РЦ до
01.10.2011
Положение об инновационной инфраструктуре системы образования городского округа город Рыбинск
(приказ ДО от 04.04.2011 № 01-03/40-3
«Об организации инновационной деятельности»)
Форма проектной заявки по запросу у Дроздецкой Н.И.
Положение об инновационной инфраструктуре системы образования городского округа город Рыбинск
(приказ ДО от 04.04.2011 № 01-03/40-3
«Об организации инновационной деятельности»)
Форма проектной заявки по запросу у Дроздецкой Н.И.
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
Слайд 31Организация внеурочной деятельности
Внеурочная деятельность объединяет все виды
деятельности школьников (кроме учебной деятельности и на уроке), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации
Д.В. Григорьев, П.В. Степанов,
Центр теории воспитания ИТИП РАО
Д.В. Григорьев, П.В. Степанов,
Центр теории воспитания ИТИП РАО
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
© Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск, 2011
