ОБЗОР ИНТЕРНЕТ- РЕСУРСОВ,ПОМОГАЮЩИХ УЧИТЕЛЮ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К УРОКАМ презентация

26»
Моториной Елены Владимировны

информационно-коммуникативные технологии (ИКТ).
Каждые 5-6 лет возникают и становятся востребованными новые области профессиональной деятельности, отходят на задний план и постепенно отмирают устаревшие. Это требует от людей высокой мобильности. Каждый выпускник школы должен быть готов к тому, что ему всю жизнь учиться: изучать новые материалы, новую технику, новые технологии работы, повышать свою квалификацию, получать дополнительное образование.
ИКТ дают совершенно новые возможности для творчества, обретения и закрепления профессиональных навыков, позволяющих реализовать новые формы и методы обучения. Использования ИКТ, в процессе обучения, способствует:
Осуществлению индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся;
Повышению профессионального мастерства учителя;
Повышению эффективности учебного процесса в области овладения умениями самостоятельного извлечения знаний;
Развитию личности обучаемого;
Подготовке ученика к комфортной жизни в условиях информационного общества.

более грамотно и доступно объяснить материал и, главное, сделать работу всего класса одновременной. Учителю необходимо предоставлять ученикам возможность пользоваться передовыми информационными технологиями в самостоятельных исследовательских работах. Ведь учитель сегодня должен не просто учить, а учить учиться.
Современный учитель в своей работе опирается на интернет источники, позволяющие разнообразить теоретический материал и практические задания.
Сайты, которые я использую в своей работе, можно классифицировать по следующим признакам:
1 группа: оказывает помощь при подготовки к урокам
нестандартные задачи; math; math.; math.ru httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.mathhttp://www.math.http://www.math.ru , геометрический портал httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.neivehttp://www.neive.http://www.neive.by, математическая гимнастика: задачи разных типов httphttp://http://mathttp://mat-http://mat-gamehttp://mat-game.http://mat-game.narodhttp://mat-game.narod.http://mat-game.narod.ru , домашнее задание: задачи на смекалку httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.domzadaniehttp://www.domzadanie.http://www.domzadanie.ru .

материал по математики в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.shoolhttp://www.shool-http://www.shool-collectionhttp://www.shool-collection.http://www.shool-collection.eduhttp://www.shool-collection.edu.http://www.shool-collection.edu.ru
подготовка к олимпиадам; вся математика в одном месте httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.all mathhttp://www.all math.http://www.all math.ru, задачи для подготовки к олимпиадам по математике httphttp://http://taskshttp://tasks.http://tasks.ceemathttp://tasks.ceemat.http://tasks.ceemat.ru , занимательная математика -школьникам ( олимпиады, игры, конкурсы по математике) httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.mathhttp://www.math-http://www.math-onhttp://www.math-on-http://www.math-on-linehttp://www.math-on-line.http://www.math-on-line.com, Математические олимпиады и задачи subscribe.ru/catalog/scince.natural.math


2 группа: те сайты, которые можно рекомендовать учащимся, увлеченным математикой.
httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.mathhttp://www.math.http://www.math.ru, математические этюды httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.etudeshttp://www.etudes.http://www.etudes.ru , виртуальная школа юного математика httphttp://http://mathhttp://math.http://math.nethttp://math.net.http://math.net.ru , головоломки для умных людей httphttp://http://wwwhttp://www. http://www. subscribehttp://www. subscribe.http://www. subscribe.ru

МИНУСЫ: 1) НЕ ПРОВЕРИТЬ, 2) ПЛАТНЫЕ, 3) СОДЕРЖАНИЕ НЕ СООТВЕТСТВУЕТ СТРУКТУРЕ ЕГЭ, УТВЕРЖДЕННОЙ ФИПИ. ПЛЮСЫ: 1) ИНТЕРЕСНО ДЕТЯМ, 2) МАТЕРИАЛ САЙТА ПОМОГАЕТ ПОДГОТОВИТЬ УЧАЩИХСЯ К СОВЕРШЕННО ИНОЙ, НЕ АВТОРСКОЙ ФОРМУЛИРОВКИ ЗАДАНИЙ, 3) КОМПЕНСИРУЕТ ЛИМИТ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ. ОБРАТИТЬ ВЫШЕ ПЕРЕЧИСЛЕННЫЕ НЕДОСТАТКИ В ДОСТОИНСТВА, ВОЗМОЖНО, ИСПОЛЬЗУЯ СЛЕДУЮЩИЕ ПРИЁМЫ: 1) ИСПОЛЬЗОВАТЬ НА УРОКЕ, ВО ВРЕМЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ, АНАЛОГИЧНЫЕ ЗАДАНИЯ. ДЕТИ, КОТОРЫЕ ДОБРОСОВЕСТНО ВЫПОЛНЯЛИ ЗАДАНИЯ, УСПЕШНО СПРАВЛЯЛИСЬ С РЕШЕНИЕМ, ЧТО ПОЗВОЛЯЛО СТИМУЛИРОВАТЬ ОСТАЛЬНЫХ, МЕНЕЕ ДОБРОСОВЕСТНЫХ. 2) ВКЛЮЧИТЬ В УСТНЫЙ СЧЕТ ЗАДАНИЯ В1-В5 ИЗ МАТЕРИАЛА ТЕСТИРОВАНИЯ. ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПРЕСС ЗАЧЕТА НА ОСНОВЕ ЗАДАЧ МАТЕРИАЛОВ САЙТА.

функций httphttp://http://graphfunkhttp://graphfunk.http://graphfunk.narodhttp://graphfunk.narod.http://graphfunk.narod.ru

5 группа: сайты, содержащие материалы, которые позволяют учителю выстроить работу с учениками, не усвоившими какую-либо тему. Проводить on-line консультаций.
1.Математика on-line:справочная информация в помощь студенту httphttp://http://wwwhttp://www/http://www/mathemhttp://www/mathem.http://www/mathem.hhttp://www/mathem.h1/http://www/mathem.h1/ru
2.Математика в помощь школьнику и студенту httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.mattesthttp://www.mattest.http://www.mattest.ru

Материалы для математических кружков, факультативов, спецкурсов. http://www.mathematic.boom.ru Включен мною в «Дорожную карту». Содержит разнообразные темы, которые можно использовать при подготовки к проектам во внеклассной работе. Например, в проектной работе с 7 классом один ученик заинтересовался темой «системы счисления». Я порекомендовала данный сайт как ещё один дополнительный интернет-источник.
Поэтому он включен и в мой каталог «Интернет-ресурсы».