Обучение страноведению с применением информационно-коммуникационных технологий
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Страхование
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация на тему Обучение страноведению с применением информационно-коммуникационных технологий
Презентация на тему Обучение страноведению с применением информационно-коммуникационных технологий, предмет презентации: Разное. Этот материал содержит 9 слайдов. Красочные слайды и илюстрации помогут Вам заинтересовать свою аудиторию. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций ThePresentation.ru в закладки!
Слайды и текст этой презентации
Цель:
-формирование социо-культурной компетенции.
Социо-культурная компетенция-
приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям стран/страны изучаемого языка в рамках тематических сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся основной школы на разных ее этапах; формирование умения представлять свою страну, ее культуру в условиях иноязычного межкультурного общения.
Методы и приемы:
- практический;
- словесный;
- наглядный;
- контроль/самоконтроль;
- эврестической беседы
Технология:
-ИКТ
Аутентичные видео – материалы:
Way to Go;
This is Britain 1,2;
Window on Britain 1,2;
Уроки английского языка Кирилла и Мефодия – 6 класс;
Аудио- записи- (fact-file): London, Australia, New- York, England, Ireland;
“Clock”, “Team”, “Crown”.
Результаты:
13 учащихся- профильная дисциплина;
Всероссийский молодежный чемпионат:
2008-2009г.- Баранов Кирилл - 46 баллов;
Рожков Артем(6а)- 44 балла;
2009-2010г.- Рожнова Вика(4б)- лучший
результат;
Семененко Лена(9г)- лучший
результат;
Международный игровой конкурс
“British Bulldog”:
2009-2010г.- Баранов Кирилл(6а)- 140 из 2123 участников;
Вид речевой деятельности- аудирование
(динамика 1,2 полугодие 2009/2010г.)
32%
38 %
47 %
41 %
53 %
36 %
49 %
41 %
52 %
54%
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
Вывод и предложения:
ИКТ- не только использование наглядности, но и средство обучения;
Применение различных цифровых образовательных ресурсов помогает учащимся преодолевать языковой барьер, повышать мотивацию и интерес к изучению иностранного языка.
