Название команды – Медсестрички. Решение задач презентация

старшая
Имена участников:
Татьяна
Ольга
Анни
Яна

требует технологию как дополнительную поддержку для автономного интеллекта, который уже существует. Например, как дано в задании - бумага с ручкой улучшают результаты выполнения тестов на интеллект – если вручить эти инструменты решающему тесты человеку. Т.е. бумага с ручкой – это дополнительная поддержка для человека. Также, усилителем интеллекта может выступать Интернет, гаджеты, литература, письменность, лекарственные препараты.
2. В стационар поступил пациент с уникальным случаем. Судороги, паралич руки и странные покалывания в ноге. Все эти симптомы указывают на инсульт. Но, проведя, компьютерную томографию и анализ крови, признаков инсульта обнаружено не было. Врач узнал, что у данного пациента рак в стадии ремиссии, но анализ крови не показал ничего, что могла бы свидетельствовать о рецидиве. Расспросив анамнез жизни, врач выдвинул гипотезу, что споры гриба попали в легкие, затем в спинной мозг. Необходима операция. В ходе операции выяснилось, что у него поражены легкие. Так какая же у него болезнь?

в интернете. Он сопоставлял симптомы и заболевания. Искал заболевания, протекающие с данными симптомами, повторно проводил анализы и обследования. Был создан консилиум высококвалифицированных врачей по данному пациенту. Наглядность и накопление информации поможет ему разобраться с этой информацией. Это и будет выдвигаться как усилитель интеллекта.
4. В ходе сопоставления заболеваний, консилиума и переработки данных Интернета и научных трудов, был поставлен точный диагноз – острая лимфобластная лейкемия, произошла вторичная лейкемия, вызванная продолжительной химиотерапией пятилетней давности. И поэтому, при диагностики он не был обнаружен. В ходе дальнейшей переработки информации было выяснено, что рак ограничен мозгом, т.е. гематоэнцефалический барьер разделяет кровь в голове от крови в теле. Требуемая операция прошла успешно. Рак убит.

большей степени характеризует «КОММУНИСТИЧЕСКАЯ ПАРТИЯ КОММУНИСТЫ РОССИИ». Такое мнение сформировалось вследствие следующих фактов:
на реализацию предложений в бюджете вряд ли найдется много денег для строительства бесплатного жилья, из этого следует, что получение жилья растянется на несколько десятилетий;
для того чтобы повысить качество здравоохранения и сделать его общедоступным понадобится немалая денежная сумма, следовательно, этот процесс так же примет затяжной характер;
заработная плата в таких размерах «принесет» вместе с собой гиперинфляцию.

2. Негативные действия популистской риторики на психологию:
После таких выборов, после обмана ожиданий, люди потом будут и в дальнейшем так реагировать на такого рода обещания, с отторжением и недоверием.
 В последствие люди будут делать акцент на итоге, не обращая внимание на сам процесс сложности, будут желать быстрого результата, положительного не желая ничего делать.
 Придумывание теорий заговора.
Люди не будут присоединять себя к части государства, соотносить себя с ней, нежелание голосовать, общественные недовольства, общество и власть будут по разные стороны баррикад, то есть в чрезвычайных случаях не будут обращаться в государственные органы за помощью.
 В первую очередь подрыв авторитета для правящей «верхушки», следствие подрыв доверия у электората, то есть, в итоге мы получаем то, что есть в нашей стране, любые даже положительные пакеты законов воспринимаются с подозрением, мы не верим ничему исходящему от правительства. ибо нас кормят баснями, которые потом могут обернуться чем-то болезненным.

скоростью психических процессов: восприятия, внимания, воли (одновременное предъявление нескольких стимулов - вербальных, цветовых и совершение действий). В разных возрастах они по-разному функционируют. Можно говорить про зрелость мозга, произвольность поведения (у детей), снижение скорости обработки информации у пожилых людей.
2 причина: Можно объяснить это тем что у детей и молодых людей присутствует гибкий ум, то есть молодые люди умеют быстро приспособиться к разным условиям , могут не думая что-то делать, и не задумываться о последствиях, поэтому и врут быстрее. Старые люди склонны к рассудительности каждого происходящего процесса

дети врут быстрее взрослых: у них присутствует инфантильный элемент сказочности, поэтому им легко поверить в то, что они говорят, поверить в придуманное, солгать, думая, что это имеет место быть. Сознание взрослого человека уже максимально законсервировано в рамки морали, нравственности, общественных норм поведения и т.д. Поэтому им сложнее преодолеть барьер вранья, от этого скорость ниже.
4 причина:Ещё причина: молодые люди склонны приукрашивать свою жизнь.Они готовы соврать ради того, чтобы повыситься в глазах окружающих.Старые люди уже более определенные в жизни и дополнительного вранья им не требуется.

эмоционального фона и нарушению социальной адаптации. Движущая сила психического развития – это обучение. Опасность заключается в том, что развитие останавливается из-за проведения большого количества времени в сети интернет и человек не может самовыражаться, как это требует нынешний мир. (Л.С.Выготский);
1.2 Между человеком и интернетом существует состояние баланса или равновесия. Когда это равновесие нарушается, возникает напряженность, которая вызывает определенные изменения. Поэтому всякий раз, когда у человека возникает какая-то потребность, то есть состояние напряженности, он своими действиями старается снять это напряжение и восстановить равновесие. (К. Левин);
1.3 Человек становится одним целым с виртуальной реальностью. Индивиду становится комфортно, потому что благодаря интернету половина потребностей становится удовлетворённой. Но всё-таки интернет сети пагубно влияют на психическое и физиологическое состояние человека. (А. Маслоу)

незатронутое состояние, которое ещё где-то в глубине осталось у зависимого. Психолог опирается на эти здоровые стороны в целях осуществления коррекционной работы над личностью. (Л.С.Выготский);
2.2 Используется Гештальт-терапия и помогает зависимому развить самоосознавание. Психолог  играет роль не пассивного стороннего наблюдателя, а активного участника, раскрываясь, взаимодействуя с индивидом как личность с личностью. (К. Левин);
2.3 Гуманистическая терапия помогает человеку глубже осознать свои эмоции и мотивы. Психолог способствует тому, чтобы индивид исследовал свои мысли и чувства, и помог ему прийти к своему собственному решению. (А. Маслоу)

ТЕОДОР РУЗВЕЛЬТ