Методическое объединение учителей начальных классов.
Руководитель:Идрисова В.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Начальная школа МОУ СОШ № 8 живёт по законам Гармонии презентация
Содержание
- 1. Начальная школа МОУ СОШ № 8 живёт по законам Гармонии
- 2. УМК «ГАРМОНИЯ» соответствует новому Государственному стандарту
- 3. УМК«Гармония» реализует: целенаправленное формирование приемов умственной деятельности
- 4. ИКТ Урок
- 6. Цель программы «ТРАДИЦИЯ» Возрождение лучших традиций народа
- 7. «Моя родословная» «Знать свою родословную очень
- 8. НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ В ПРОГРАММЕ «ТРАДИЦИЯ»
- 9. ПРОГРАММА «Использование разнообразных форм внеклассной работы как
- 10. КРУЖКИ «Учимся писать сочинения» «Занимательная грамматика» «К
- 11. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ «Страна фразеология» «Всех скороговорок
- 12. Участие в научно – исследовательской конференции «Шаг
- 13. Направления работы по формированию ЗОЖ
- 14. Психологический настрой Профилактика близорукости и дальнозоркости Профилактика
- 15. Качество знаний учащихся в начальной школе
- 16. Спасибо за внимание!
УМК «ГАРМОНИЯ» соответствует новому Государственному стандарту
Слайд 1Начальная школа МОУ «СОШ № 8» живёт по законам « Гармонии
»
Слайд 3УМК«Гармония» реализует:
целенаправленное формирование приемов умственной деятельности ;
приоритет самостоятельной деятельности учащихся
в усвоении содержания;
активное включение в познавательную деятельность ;
соблюдение баланса между интуицией и знанием;
разноплановое рассмотрение одного и того же объекта;
опору на опыт ребенка;
взаимосвязь индуктивных и дедуктивных рассуждений;
единство интеллектуальных и специальных умений;
создание каждому ребенку условий максимального эмоционального благополучия в процессе усвоения им предусмотренных программой знаний.
активное включение в познавательную деятельность ;
соблюдение баланса между интуицией и знанием;
разноплановое рассмотрение одного и того же объекта;
опору на опыт ребенка;
взаимосвязь индуктивных и дедуктивных рассуждений;
единство интеллектуальных и специальных умений;
создание каждому ребенку условий максимального эмоционального благополучия в процессе усвоения им предусмотренных программой знаний.
Слайд 6Цель программы «ТРАДИЦИЯ»
Возрождение лучших традиций народа с целью воспитания выпускника начальной
школы гражданином, знающим свои корни и любящим свою Родину.
Слайд 7 «Моя родословная»
«Знать свою родословную очень важно, потому что она связь
прошлого, настоящего и будущего».
Цель: интерес к своей родословной, обычаям, преданиям, семейным традициям и реликвиям, воспитание любви и уважения к своей семье и ее прошлому.
«Твое имя»
«Семейные предания и истории»
«Летопись семьи»
«Семейные реликвии»
«Добрая пословица по времени молвиться»
Слайд 8НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ В ПРОГРАММЕ «ТРАДИЦИЯ»
Городской конкурс «Моё родословие»:
2006 – 2007
уч. год – 10 почётных грамот
2007 – 2008 уч. год – 13 почётных грамот
Городской конкурс альбомов «Армейская юность отца» - 5 почётных грамот
Городской конкурс «История моей семьи»-
8 почётных грамот и 2 призовых места
Акция « Озеленение школы»
2007 – 2008 уч. год – 13 почётных грамот
Городской конкурс альбомов «Армейская юность отца» - 5 почётных грамот
Городской конкурс «История моей семьи»-
8 почётных грамот и 2 призовых места
Акция « Озеленение школы»
Слайд 9ПРОГРАММА
«Использование разнообразных форм внеклассной работы как средство повышения качества образования в
начальной школе»
Девиз программы:
«Ни одного равнодушного рядом!»
Девиз программы:
«Ни одного равнодушного рядом!»
Слайд 10КРУЖКИ
«Учимся писать
сочинения»
«Занимательная
грамматика»
«К истокам
слова»
«Занимательная
математика»
«Наглядная
геометрия»
«Юный
математик»
«В стране русской
речи»
Слайд 11ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ
ПРОЕКТЫ
«Страна
фразеология»
«Всех скороговорок
не перескороговоришь»
«Прогноз погоды по
народным приметам»
«Из истории
имён»
«Аптека нашего леса»
«
Ритуальные и обрядовые
куклы»
куклы»
«Правильное питание –
залог здоровья»
«Возвращённый лес»
Слайд 12Участие в научно – исследовательской конференции «Шаг в будущее»
2007 – 2008 уч. год
1.Федоткина Анастасия, 4 а класс, 2 место
«Кукла во все времена»
2. Ващенко Лидия, 4 а класс, 3 место
«Что таит в себе народная кукла?»
3. Поляков Владислав, 4 б класс
«Возвращенный лес» Поощрительная грамота
2008 – 2009 уч. год
Заявлено 5 работ на участие в научно – исследовательской конференции
1.Федоткина Анастасия, 4 а класс, 2 место
«Кукла во все времена»
2. Ващенко Лидия, 4 а класс, 3 место
«Что таит в себе народная кукла?»
3. Поляков Владислав, 4 б класс
«Возвращенный лес» Поощрительная грамота
2008 – 2009 уч. год
Заявлено 5 работ на участие в научно – исследовательской конференции
Слайд 13
Направления работы по формированию ЗОЖ
спортивно - оздоровительные мероприятия
проектная деятельность
влияние социума
урок
кружок, факультатив
работа с родителями
медицинская служба
ЧТД
психолого- педагогическое сопровождение
внеурочная деятельность
духовное
физическое
психическое
З
о
Ж
Слайд 14Психологический настрой
Профилактика близорукости и дальнозоркости
Профилактика нарушения осанки и плоскостопия
Развитие моторики пальцев
Дыхательная
гимнастика
Релаксация, медитация
Игровые методы
Учебный материал о здоровье
Слайд 15Качество знаний учащихся
в начальной школе
2005 – 2006 уч.год – 51%
2006
– 2007 уч.год – 56%
2007 – 2008 уч.год – 60%
2007 – 2008 уч.год – 60%
