Муниципальное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №21Первомайского района г. Ростова-на-ДонуБиблиотекаИнформационный центр по проблемам профилактики правонарушений среди детей и молодежиПрава. Обязанности презентация

ПРОБЛЕМАМ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ СРЕДИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ «ПРАВА. ОБЯЗАННОСТИ.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ»

В соответствии с решением Ростовской-на-Дону городской Думы от 25.02.2008 №365 о принятии новой редакции «Городской целевой программы профилактики правонарушений в городе Ростове-на-Дону на 2007-2010 годы» и на основании приказа МУ «Управление образования города Ростова-на-Дону» от 26.05.2008 «О создании на базе библиотек общеобразовательных учреждений информационных центров по проблемам профилактики правонарушений среди детей и молодежи» в МОУ СОШ №21 Первомайского района г.Ростова-на-Дону был создан Информационный центр.

задачи ИЦ, функции, организация деятельности ИЦ, порядок пользования ИЦ.

профилактики правонарушений среди детей и молодежи «Права. Обязанности. Ответственность»

Основная цель: Содействие созданию эффективной системы социально-педагогической поддержки учащихся МОУ СОШ №21 как условия достижения оптимального уровня социальной компетентности личности.
Коротко задачи создания Центра обозначены в названии – информационный – значит необходимо собрать как можно больше информационно-методических материалов по заданной проблеме. Центр – значит сконцентрировать эту информацию в одном месте, доступном всем участникам образовательного процесса.
Информационный центр на базе школьной библиотеки - информационно-методическая база школьного совета профилактики правонарушений несовершеннолетних.

Права влекут за собой обязанности.
(Латинское изречение)

помочь школьникам узнать свои права и научить ими пользоваться, научить отстаивать свои права в случае их нарушения;
- помочь подросткам увидеть взаимосвязь личной свободы и ответственности каждого человека перед обществом;
- помочь школьникам научиться разрешать споры правовыми способами;
- воспитать навыки правовой культуры;
- помочь родителям в воспитании правовой культуры своих детей.

мероприятиях по профилактике правонарушений задействованы все участники учебно-воспитательного процесса: ученики, педагоги, родители.
Для удобства восприятия и использования информационно-методические материалы объединили в блоки:
1. Организационно-нормативные документы.
2. Работа с учащимися.
3. Работа с родителями.
4. Работа с педагогическим
коллективом.

возрасте 12-18 лет не знают, какими правами и обязанностями в обществе они обладают, но понимают, что им недостаточно тех знаний, которые они получают в школе на уроках, и что они хотят получить эти знания и навыки их применения в жизни.

СОДЕРЖАНИЕ:
Декларация прав ребенка
Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних
Каналы связи между ООН и молодежными организациями
Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних
Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»
Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации до 2016 года.
Ювенальная юстиция
«Как себя защитить?»: Уроки, практикумы, сценарии
Список литературы

государства должно быть правовое образование и воспитание на основе знания и уважения Закона.

СОДЕРЖАНИЕ:
Извлечения из «Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях» (КоАП РФ»
Система профилактики правонарушений и преступлений школьников
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних (примерная)
Выявление предупредительных сигналов о возможном насилии среди школьников
Список литературы

своих прав, а во-вторых, о понимании ответственности за свои поступки.

Памятки для подростка по правовому статусу, правам, обязанностям и ответственности от рождения до совершеннолетия

Презентация

Помните, что знание своих прав и обязанностей поможет Вам в жизни, и Вы не попадете в неприятные ситуации. А главное -избегайте правонарушений и преступлений и тогда никакой милиционер к вам никогда не подойдет. Ты должен соблюдать Закон.
НЕЗНАНИЕ ЗАКОНА НЕ ОСВОБОЖДАЕТ ТЕБЯ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ.

культуры, социального творчества.

«Мы и наши права»: сценарии классных часов, семинаров, тренингов, открытых уроков.

- наиболее подвержены риску и наименее защищены, они подвергаются физическому, психологическому, сексуальному насилию, нарушаются их права.

СОДЕРЖАНИЕ:
Наркотики (определения, статьи закона, указы)
Школа – территория без наркотиков
Программа по профилактике табакокурения, алкоголизма и наркомании среди учащихся
Курс тренинговых занятий по профилактике табакокурения
Профилактика наркомании: информация для родителей

Все печатные материалы сделаны с помощью компьютерных программ, часть из них делали учащиеся в рамках городского конкурса «Имею право»

прав, так и механизмов их реализации. Ребята в большинстве своем не знают, куда можно обратиться за помощью или поддержкой. И порою даже взрослые, которые находятся рядом, не знают об их проблемах, и не в состоянии им помочь, т.к. сами не обладают информацией о том, какие социальные институты занимаются решением вопросов по защите прав молодежи.

Профилактика детской безнадзорности в Ростовской области – полезные ссылки:
http://www.donland.ru/Default.aspx?pageid=76223
 Областная долгосрочная целевая программа «Профилактика правонарушений в Ростовской области на 2011 – 2013 годы»
http://www.donland.ru/Default.aspx?pageid=92967
  Уполномоченный
по правам человека в Российской Федерации –
http://ombudsmanrf.ru/
 Учреждения социального обслуживания семьи и детей Ростовской области
http://mintrud.donland.ru/Default.aspx?pageid=593
 Уполномоченный по правам человека в Ростовской области;
Уполномоченный по правам ребенка в Ростовской области:
нормативные документы, школьные уполномоченные,
http://ombudsman.donland.ru/
 

единым общероссийским номером 8-800-2000-122 работает с 01.09.2010. Звонок на детский телефон доверия осуществляется с любого стационарного или мобильного телефона бесплатно и анонимно. По телефону дети и родители (лица их замещающие) могут получить консультацию психолога, сообщить о фактах жестокого обращения и насилия.

поддержки специалистов ОУ и ДОУ;
диагностики и консультирования;
отдел профилактики наркозависимости среди детей и молодежи;
отдел социально-психологического сопровождения семьи и ребенка.
Специалисты центра проводят методические консультации, семинары, тренинги для психологов и педагогов образовательных учреждений района.

Помощь оказывается бесплатно.
 
Записаться и получить более подробную информацию вы можете по телефону:
 
201-65-33.
 
г.Ростов-на-Дону, пер. Днепровский 116 «и»

6
(863) 252-10-22

на которой публикуются основные нормативно-правовые документы по проблемам соблюдения прав ребенка , профилактике правонарушений среди несовершеннолетних

школы по профилактике правонарушений, о проблемах соблюдения прав ребенка, советы обучающимся и их родителям по разрешению сложных жизненных ситуаций, связанных с нарушением прав и ответственностью за противоправные деяния.

некоторые нормативно-правовые и методические материалы, полезные ссылки в Интернет, Детский телефон доверия , телефон психологического центра Первомайского района г.Ростова-на-Дону .

профилактики правонарушений среди детей и молодежи «Права. Обязанности. Ответственность»

Список литературы
Тематическая картотека

Целенаправленное правовое просвещение является одним из главных направлений реализации правовых отношений в обществе.

профилактики правонарушений среди детей и молодежи «Права. Обязанности. Ответственность»

Банк информационно-методических материалов Центра постоянно пополняется. Документы имеются как в печатном, так и в электронном виде. За время существования Центра практически все материалы были востребованы и не один раз. Классные руководители при подготовке классных часов, родительских собраний, внеклассных мероприятий с ребятами всех ступеней обучения активно используют наши возможности При подготовке к участию в олимпиадах и конкурсах правовой тематики ребята также обращаются в Центр за информационной помощью. Наша работа актуальна, полезна и вполне соответствует функциям школьной библиотеки как библиотечно-информационного центра школы.