Муниципальное образовательное учреждение презентация

развитию творческого потенциала учителя, классного руководителя, направленного на оптимальное формирование и развитие личности учащегося, сохранение его здоровья. Методическая тема школы «Сохранение здоровья учащихся – залог успеха в обучении и воспитании.

предъявляемых к работе; обогащение предметных, частнопредметных, дидактических, психологических знаний педагогов. Пути информирования педагога

Педагог

Теоретический,
психологический
семинары

Педсовет

ШМО

Методический
стенд

Банк педагогической
информации

Система
самообразования

с нормативно-правовыми документами
Досье открытых уроков
Картотека журналов, статей, книг по теме « Здоровье школьника»
Портфолио в помощь учителю «Научно-методическая информация»
Сбор и систематизация материала по программе «Здоровье школьника»

Вариативная часть
«Углубленное изучение русского языка»(2 «а»,3 «б»)
« Литературное чтение»(2 «а», 4 «а»)
« Факультативный курс по математике» ( 4 «а», 3 «б»)
« Экономика» ( 2 « а», 3 « а»)
« Школа здоровья» (2 « а»,3 « а», 4 « а»)
« Уроки психологического развития» (3 « в»)
« Грамматика» ( 3 «в», 4 « в»)
Пропедевтический курс по истории: « Введение в историю» (3 «а», 3 «б», 4 «а»).
Иностранный язык (английский)-( 2 «а», 3 «а», 3 «б»
« Развитие речи» (3 «в», 4 «в»)
« Математика» (3 « в», 4 «в»)

сохранения здоровья

Организация предметных недель, олимпиад,
конкурсов, НПК учащихся

Организация работы над темами по самообразованию,
по аттестации пед.работников, по подготовке к городским
мероприятиям

Организация наставничества, участие в разработке
Программы развития ОУ

учебной деятельности в условиях здоровьесберегающей педагогики.
5.Технология организации урока в условиях здоровьесбережения.

обучение с помощью искусства
К невнимательности следует относиться внимательно
Преодоление детских страхов
Новые шкалы трудностей учебных предметов
Режим питания
Чтобы не нарушалось зрение

Попова Н.И.(2007 г.)
Конкурс «Молодой специалист года»-Безик О.В. 2006 год
Выступление на НПК
по обобщению опыта –Яковлева Т.И.(2006г.), Коски Л.И.(2007г.);
по краеведению Чувашова Т.Г.(2006г.,2007г.),Москвитина Т.В.(2006г.,2007г.).

тестирование, опрос)
Выявление уровня профессиональной компетентности и методической подготовки учителей (посещение уроков, внеклассных мероприятий; изучение методических и дидактических материалов; проверка ведения документации, анкетирование)
Изучение состояния преподавания, качества знаний учащихся, уровня их развития (срезы знаний, анализ деятельности, смотры, конкурсы, олимпиады, тестирование)
Диагностика физического развития и состояния здоровья учащихся.

обучения»
Борисова Т.И. «Обучение по здоровьесберегающим технологиям»
Коски Л.И. «Работа над безударной гласной в корне слова»
Чувашова Т.Г. «Библиотечные часы в начальной школе»
Юсупова В.Ю. «Деловые игры на уроках истории»
Ястребова Т.С, «Преемственность между детским садом и школой»
Яковлева Т.И. «Воспитание на народных традициях»
Опыт работы школы «Сохранение здоровья учащихся- залог успеха в обучении и воспитании»,
«Работа с семьей».

уч.г.)
Семинар для директоров школ «Сохранение здоровья учащихся -залог Успеха в обучении и воспитании» (2006-07 уч.г.)
Методическая продукция
Сборник «Работа над безударной гласной» (Коски Л.И.)
Сборник «Развитие познавательных способностей младшего школьника» (Попова Н.И.)
Раздаточный материал «Физминутки на уроке» (Москвитина Т.В., Ястребова Т.С.)