образования
«Сорокинский центр развития ребенка –
детский сад № 1»
Взаимодействие педагогов и родителей по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах
Директор
Кривых Людмила
Ивановна
2011 г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Муниципальное автономное учреждение Муниципальное автономное учреждение дошкольного образования Сорокинский центр развития ребенка – Сорокинский центр. презентация
Содержание
- 2. Проблема: Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма
- 3. Цель: Формирование у дошкольников знаний и умений,
- 4. Задачи: Формировать у детей навыки безопасного поведения
- 5. Принципы воспитания и обучения: Единства Наглядности Целенаправленности Доступности Активности Систематичности Сознательности
- 6. Структура внутренних и внешних взаимодействий по организации
- 7. Формы работы
- 8. Информационный материал
- 9. Здесь на посту в любое время Дежурный
- 10. Полезно знать для пешеходов Обозначенья переходов.
- 11. Помни правила движения, Как таблицу умножения.
- 12. Правила движенья, правила движенья Все без исключенья дети знать должны.
- 13. Правила движенья, правила движенья Все без исключенья знать должны.
- 14. Знать азбуку дорожную каждому положено!
- 15. Знает кто, что красный свет это значит - хода нет.
- 16. Правила движенья, правила движенья Все без исключенья
- 17. Каждый год к нам приходят малыши,
Проблема: Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма проблема всего общества. В связи с этим обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с дошкольного возраста.
Слайд 2Проблема:
Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма проблема всего общества. В связи
с этим обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с дошкольного возраста.
Слайд 3Цель:
Формирование у дошкольников знаний и умений, и привитие практических навыков безопасного
поведения на дорогах.
Слайд 4Задачи:
Формировать у детей навыки безопасного поведения на дорогах.
Учить соблюдать правила дорожного
движения.
Воспитать грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.
Воспитать грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.
Слайд 5Принципы воспитания и обучения:
Единства
Наглядности
Целенаправленности
Доступности
Активности
Систематичности
Сознательности
Слайд 6Структура внутренних и внешних взаимодействий по организации профилактики ПДД в детском
саду
Внешнее взаимодействие:
ГИБДД
СМИ
Социокультурные учреждения района
Внутреннее взаимодействие:
Педагогический совет
Методический кабинет
Библиотека
Слайд 9Здесь на посту в любое время Дежурный ловкий – постовой.
Он управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой
Слайд 16Правила движенья, правила движенья Все без исключенья дети знать должны. Правила движенья с
самого рожденья
Каждому полезны и нужны.
Слайд 17
Каждый год к нам приходят малыши, и наша задача подготовить их
к жизни в социуме, предостеречь от опасности на дорогах.
