МОУ СОШ с. Новополеводино презентация

по русскому языку в 11 классе





Жирнова Н.В.,учитель русского языка и литературы

изложение собственного мнения по проблеме
Формирование и развитие компетенций:
-коммуникативной,
-языковой,
-гражданской,
-ценностно-смысловой,
-познавательной.

некая сущность,
обитающая в теле
Как все
Желание любви
Как сам

Душа = любовь

правила, определяющие поведение, духовные и душевные качества, необходимые человеку в обществе, их выполнение.
« Толковый словарь русского языка»

к природе,
к труду,
к жизни.
Нравственная проблема: желание познать себя, желание любить.

домашнего благополучия
Домашний уют

хранила недостойного.


Проблема истинных и ложных «сокровищ» нашей души.

а честь смолоду.
(Пословица)
Отныне я не требую счастья, я сам свое счастье. (У.Уитмен).
Осмыслить и почувствовать можно и верно, и разом,но сделаться человеком нельзя разом, а надо выделяться в человека. (Достоевский).
Богатство – вещь, без которой можно жить счастливо. Но благосостояние – вещь, необходимая для счастья. (Чернышевский).

про душу.». (В.М Шукшин)
«Билетик на второй сеанс»
«Два письма»
«Выбираю деревню на жительство»

Идея (основная мысль)
Понять, что есть душа, какой она должна быть, можно быстро и верно, но важнее быть человеком, воспитывать в себе душу, т.е. нравственность, духовность, добродетель.
Еще Прудон сказал: «Добродетель есть здоровье души»


Аргумент из личного жизненного опыта

в тексте. Актуальность проблемы.
1.3)Позиция автора по данной проблеме.
1.4) Языковые средства, помогающие автору раскрыть проблему,донести ее до читателя.
2
2.1)Ваше отношение к данной проблеме, согласие или несогласие с позицией автора.
2.2) Аргументы (1 из литературы,1 из жизни).
3
3.1) Основная идея текста. Вывод (заключение).
(О чем заставляет задуматься данный текст, чему учит?)

150 слов
Писать чисто , красиво, разборчиво! Оставляйте поля!
Помните : эту часть проверяют люди, а не компьютер!

Желаю удачи!