не знаем бесконечно».
Лаплас
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Модели воспитания и нравственного развития презентация
Содержание
- 1. Модели воспитания и нравственного развития
- 2. По институциональному признаку: Семейное Школьное Внешкольное Конфессиональное(религиозное)
- 3. Семейное воспитание
- 4. Школьное воспитание
- 5. Внешкольное воспитание
- 6. Конфессиональное воспитание
- 7. Воспитание по месту жительства
- 8. Воспитание в детских, юношеских организациях и
- 9. ОБРАЗОВАНИЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ В ИНТЕРЕСАХ ЧЕЛОВЕКА,
- 10. По стилю отношений между воспитателем и воспитанниками: Авторитарное Демократическое Либеральное Попустительское
- 11. Авторитарное воспитание
- 12. Демократическое воспитание
- 13. Либеральное воспитание
- 14. Попустительское воспитание
- 15. СОЦИАЛИЗАЦИЯ –
- 16. СОЦИАЛИЗАЦИЯ СИЛЬНЕЕ ВОСПИТАНИЯ
- 17. СРЕДСТВА СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ, (МАССОВАЯ) КУЛЬТУРА, РЕЛИГИИ ТЕЛЕ
- 18. ОСНОВНЫЕ «ПОСЫЛЫ» СРЕДСТВ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕНЬГИ ВСЕВЛАСТНЫ
- 19. ИГРУШКА И АНТИ-ИГРУШКА « Игрушка медведь-дьявол
- 20. Язык и речь как средство социализации
- 21. ШПАРГАЛКИ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ
- 22. ШПАРГАЛКИ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ
- 23. ШКОЛЬНЫЕ ТЕТРАДИ И РИСУНКИ НА НИХ
- 24. СУЕВЕРИЯ и МАГИЯ
- 25. МОЛОДЕЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ АНТИФА. БАЙКЕРЫ. БИТНИКИ.
- 26. ДЕГЕРОИЗАЦИЯ В ДЕЙСТВИИ
- 27. ДЕГЕРОИЗАЦИЯ
- 28. ЧЕМУ УЧИТ РЕКЛАМА
- 29. ЧЕМУ УЧИТ РЕКЛАМА
- 30. Человек обладает великим даром – совершенствоваться, развивать себя и преодолевать свои недостатки.
По институциональному признаку: Семейное Школьное Внешкольное Конфессиональное(религиозное) Воспитание по месту жительства(общинное) Воспитание в детских, юношеских организациях и в специализированных образовательных учреждениях (детских домах, школах-интернатах).
Слайд 2По институциональному признаку:
Семейное
Школьное
Внешкольное
Конфессиональное(религиозное)
Воспитание по месту жительства(общинное)
Воспитание в детских, юношеских организациях и
в специализированных образовательных учреждениях (детских домах, школах-интернатах).
Слайд 8Воспитание в детских,
юношеских организациях и
в специализированных
образовательных учреждениях
(детских
домах, школах-интернатах).
Слайд 9ОБРАЗОВАНИЕ
ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ В ИНТЕРЕСАХ ЧЕЛОВЕКА, ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВА
(ЗАКОН «ОБ ОБРАЗОВАНИИ»,
1992, 1996)
Слайд 10По стилю отношений между воспитателем и воспитанниками:
Авторитарное
Демократическое
Либеральное
Попустительское
Слайд 17СРЕДСТВА СОЦИАЛИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАНИЕ, (МАССОВАЯ) КУЛЬТУРА, РЕЛИГИИ
ТЕЛЕ - И ВИДЕОПРОДУКЦИЯ
УЛИЦА И УЛИЧНАЯ РЕКЛАМА
ДОМОВАЯ
РЕКЛАМА (ПОЧТА)
РОССИЙСКИЕ РАДИОСТАНЦИИ
ЗАРУБЕЖНЫЕ РАДИОСТАНЦИИ
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
КНИЖНЫЙ РЫНОК (ОСОБЕННО КНИЖНЫЕ РАЗВАЛЫ)
РОССИЙСКИЕ РАДИОСТАНЦИИ
ЗАРУБЕЖНЫЕ РАДИОСТАНЦИИ
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
КНИЖНЫЙ РЫНОК (ОСОБЕННО КНИЖНЫЕ РАЗВАЛЫ)
Слайд 18ОСНОВНЫЕ «ПОСЫЛЫ» СРЕДСТВ СОЦИАЛИЗАЦИИ
ДЕНЬГИ ВСЕВЛАСТНЫ
НАСИЛИЯ МНОГО, ОНО В ЖИЗНИ ЕСТЕСТВЕННО (ДЕТЕКТИВЫ
НА ТВ)
ПЕРЕГРУЖЕННОСТЬ СЕКСУАЛЬНОЙ ТЕМАТИКОЙ
ОРИЕНТАЦИЯ НА ВЫГОДУ И КОНКУРЕНЦИЮ ДАЖЕ ПУТЕМ ОБМАНА
ДЕГЕРОИЗАЦИЯ (НАПРИМЕР, АНТИЛЕНИНИАНА)
ПЕРЕГРУЖЕННОСТЬ СЕКСУАЛЬНОЙ ТЕМАТИКОЙ
ОРИЕНТАЦИЯ НА ВЫГОДУ И КОНКУРЕНЦИЮ ДАЖЕ ПУТЕМ ОБМАНА
ДЕГЕРОИЗАЦИЯ (НАПРИМЕР, АНТИЛЕНИНИАНА)
Слайд 19ИГРУШКА И АНТИ-ИГРУШКА
« Игрушка
медведь-дьявол
В накидке с сердцем
»
Абраменкова В. В.
Во что играют наши дети. Игрушка и антиигрушка. - 2-е изд. – М.: Лепта Книга, 2008. – 544 с.
Абраменкова В. В.
Во что играют наши дети. Игрушка и антиигрушка. - 2-е изд. – М.: Лепта Книга, 2008. – 544 с.
Слайд 25МОЛОДЕЖНЫЕ СУБКУЛЬТУРЫ
АНТИФА. БАЙКЕРЫ. БИТНИКИ. БУККРОССЕРЫ. ГЕЙМЕРЫ. ГОРНИКИ. ГОТЫ. ГРАФФИТТИ.
ДЖАНГЛИСТЫ. ЛЮБЕРЫ. МЕТАЛЛИСТЫ. МИТЬКИ. МОДЫ. ПАНКИ. РАСТЕМАНЫ. РЭЙВЕРЫ. ОЛКЕРЫ. РОЛЕВИКИ. РОЛЛЕРЫ. РУД БОЙЗ. САМОУБИЙЦЫ. САТАНИСТЫ. СКИНХЕДЫ. СТИЛЯГИ. ТОЛКИЕНИСТЫ. ФАНАТЫ. ФОЛКЕРЫ. ФРИКИ. ФУРИИ. ХАКЕРЫ. ХИППИ. ЭМО. ЯППИ.
(Алехин И.А. и др. Краткий справочник по современным молодежным субкультурам: Уч. пособие. - М.: РАО, 2008. -190 с.
(Алехин И.А. и др. Краткий справочник по современным молодежным субкультурам: Уч. пособие. - М.: РАО, 2008. -190 с.
Слайд 30Человек обладает великим даром – совершенствоваться, развивать себя и преодолевать свои
недостатки.
