Методология разработки Профессиональных Стандартов и Рамки квалификаций в отрасли туризма Кыргызской Республики презентация

Республики

Ибрагимова Г.Д.

Круглый Стол
Кадры для горно-металлургического комплекса Казахстана

Астана
5 июля 2012 г.

развития стран, континентов, регионов и мира в целом

решать задачи, брать ответственность).

человеческих ресурсов в отрасли
Обнаружение новых профессий и изменения функций существующих профессий
Описание содержания этих профессий в виде профессиональных профилей
Разработка структуры ПС
Моделирование ПС на основе профессиональных профилей и базовых принципах c указанием результатов /продуктов деятельности

по разработке ПС и оценке квалификаций


Учебные заведения всех уровней профессионального образования

трансформации в ОМ
Измеримость

объема необходимого обучения для получения следующей квалификации
Повышение мотивации к обучению на рабочем месте
Соответствие квалификаций реальным умениям работников

ПС), ориентированная на результат, обеспечит для страны подготовку квалифицированного работника, адекватного требованиям рынка труда.
Квалифицированный работник обеспечивает эффективность производства
Эффективность производства влияет на социально-экономическое развитие страны и качество жизни населения.
Введение НКС способствует прозрачности и понятности процедуры оценки квалификаций как для обучаемого, так и для работодателя и образовательного учреждения.
Учебные организации понимают, какой результат они должны получить, и получают возможность выбирать для этого оптимальные инструменты.

сокращение маргинальных групп,занятость населения.

Население: доступ к повышению квалификации,понятность траектории карьеры, признание результатов неформального и спонтанного обучения, внедрение системы зачетных единиц; конкурентноспособность, качество жизни

Бизнес: индикаторы качества квалификаций и их соответствие требованиям рынка труда, компетентных работников, сокращение расходов на обучение персонала, экономический рост

Министерство образования: мотив, измерители и рычаг для обеспечения качества образования, ясный и понятный продукт образования
Образовательные организации: четкий и понятный результат/продукт образованияч