Методичні прийоми викладання інформатики у початкових класах презентация

і пам’яті, навичок роботи з інформацією, елементів інформаційної культури;
Формування понять “команда,” “виконавець,” “алгоритм” і вміння складати алгоритми для навчальних виконавців;
Отримання практичних навичок роботи з текстовим і графічним редакторами, комп’ютерними програми навчального призначення.

про інформаційну картину світу та інформаційні процеси. Ці уявлення сприятимуть засвоєнню основних теоретичних понять базового курсу інформатики і формування алгоритмічного та логічного мислення;
Сформувати навички і вміння використовувати комп’ютерну техніку як практичний інструмент для роботи з інформацією у навчальній діяльності та повсякденному житті.

застосування комп’ютера;
Розвиток загальних здібностей дитини: логічне мислення, кмітливість, увага, уява, зорова і слухова пам’ять, креативність.
Пітримка навчальних предметів.
Алгоритміка.

домашнього завдання.
IV.Вивчення нового матеріалу.
V.Фізхвилинка.
VI.Робота з комп’ютером.
VII.Релаксація.
VIII.Інструктаж домашнього завдання.
IX.Підсумок уроку.

Логічні задачі

дидактичні ігри, цікаві вправи на уроках інформатики)
Мета ігор:
Сформувати навички і вміння використовувати комп’ютерну техніку як практичний інструмент для роботи з інформацією у навчальній діяльності і повсякденному житті;
збагачувати активний словниковий запас учнів;
навчити зіставляти, порівнювати, класифікувати їх.

мистецтво
Трудове навчання

розвиток мовного дихання
Вправи для розвитку м’язів пальців
Загальні вправи