- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методический семинар Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся презентация
Содержание
- 1. Методический семинар Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся
- 2. Проектные технологии формируют :
- 3. Исследовательская деятельность обучающихся
- 4. Проектная деятельность обучающихся совместная учебно-познавательная, творческая или
- 5. Условием проектной деятельности является наличие заранее
- 6. Проектно-исследовательская деятельность - деятельность по проектированию собственного исследования.
- 7. Соотношение проектной и исследовательской деятельности проектирование исследование
- 8. Самое решающее звено этой новации — учитель. Из носителя
- 9. Учебный проект или исследование для
Проектные технологии формируют : способность самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, навыки поиска, анализа и обработки информации, умение выдвигать гипотезы, четко планировать действия, делать выводы, оценивать
Слайд 2Проектные технологии формируют :
способность самостоятельно мыслить, добывать и применять
знания,
навыки поиска, анализа и обработки информации,
умение выдвигать гипотезы, четко планировать действия, делать выводы, оценивать достигнутые результаты,
учат взаимодействовать с другими людьми, эффективно сотрудничать в группах
навыки поиска, анализа и обработки информации,
умение выдвигать гипотезы, четко планировать действия, делать выводы, оценивать достигнутые результаты,
учат взаимодействовать с другими людьми, эффективно сотрудничать в группах
Слайд 3Исследовательская деятельность обучающихся
это работа учащихся над творческой, исследовательской задачей
с заранее неизвестным решением.
Слайд 4Проектная деятельность обучающихся
совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, имеющая общую
цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата деятельности.
Слайд 5Условием проектной деятельности
является наличие заранее выработанных представлений о конечном продукте деятельности,
этапов проектирования и реализации проекта.
Слайд 6Проектно-исследовательская деятельность -
деятельность по проектированию собственного исследования.
Слайд 7Соотношение проектной и исследовательской деятельности
проектирование
исследование
Главная цель:
уяснение сущности явления, истина
Главная цель:
реализация проектного
замысла
Слайд 8Самое решающее звено этой новации — учитель. Из носителя знаний и информации, учитель превращается
в организатора деятельности, консультанта и коллегу по решению проблемы. Работа над учебным проектом или исследованием позволяет выстроить бесконфликтную педагогику, вместе с детьми вновь и вновь пережить вдохновение творчества, превратить процесс образовательный процесс из скучной принудиловки в результативную созидательную творческую работу.
Слайд 9
Учебный проект или исследование для учащегося — это возможность максимального раскрытия своего
творческого потенциала. Это деятельность, позволит проявить себя индивидуально или в группе, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат.
