- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Математика 4 класс презентация
Содержание
- 1. Математика 4 класс
- 2. Девиз урока: « В математику тропинки одолеем без запинки»
- 5. Устный счет 1.Расположите
- 6. Минутная стрелка Часовая стрелка
- 7. Тема урока: «Час, минута, секунда»
- 8. Наши задачи: 1.Познакомиться с
- 9. 1 мин = 60 с. 1 ч = 3600с.
- 10. Определите по таблице результатов соревнований по бегу номер спортсмена , который стал победителем этих соревнований.
- 11. Вычислите стоимость каждого телефонного разговора, тариф (цена) и продолжительность которого указаны в таблице.
- 12. Вычислите стоимость каждого телефонного разговора, тариф (цена) и продолжительность которого указаны в таблице.
- 13. Спасибо за работу
Слайд 5Устный счет
1.Расположите величины в порядке возрастания:
3 сут 15 ч; 49 сут;3
сут; 2 сут 5 ч; 64 ч; 4 сут.
2. Решите задачи:
а)Один велосипедист прошел дистанцию за 89 мин, а другой- за 1ч 30 мин. Кто из них раньше пришел к финишу и на сколько минут опередил соперника?
б) Урок закончился в 9ч 50 мин. Когда начался урок, если он длился 40 минут?
2. Решите задачи:
а)Один велосипедист прошел дистанцию за 89 мин, а другой- за 1ч 30 мин. Кто из них раньше пришел к финишу и на сколько минут опередил соперника?
б) Урок закончился в 9ч 50 мин. Когда начался урок, если он длился 40 минут?
Слайд 8Наши задачи:
1.Познакомиться с измерениями времени - часом ,минутой и секундой.
2.Учить выражать
минуты и часы в секунды.
3. Найти ответы на проблемные вопросы урока.
3. Найти ответы на проблемные вопросы урока.
Слайд 10Определите по таблице результатов соревнований по бегу номер спортсмена , который
стал победителем этих соревнований.
Слайд 11Вычислите стоимость каждого телефонного разговора, тариф (цена) и продолжительность которого указаны
в таблице.
Слайд 12Вычислите стоимость каждого телефонного разговора, тариф (цена) и продолжительность которого указаны
в таблице.
