без якого немає змісту життя
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Макіївське НВО "ЗОШ І-ІІІ ст.- дитячий садок" презентация
Содержание
- 1. Макіївське НВО "ЗОШ І-ІІІ ст.- дитячий садок"
- 2. Вчитель біології – Говорун Наталія Володимирівна
- 3. Кредо вчителя “ Учень – не чаша,
- 4. Досвід роботи Використання методів активного навчання під час проведення занять з біології
- 5. Методи активного навчання
- 6. Виконання практичних робіт та лабораторних робіт
- 7. Групова форма роботи
- 8. Методи кооперативного навчання Робота в парах Ротаційні
- 9. Робота в парах Обличчям до обличчя
- 10. Ротаційні трійки Коло ідей
- 11. Спільний проект Синтез думок
- 12. Гра – восьме диво світу
- 13. Дидактичні ігри “Зайве слово” “Знайди родича” “Ланцюжок”
- 14. Гра-конкурс “ Фантастичні тварини ” “ Біологічний
- 15. Рольові ігри “ Вчитель – учень ”
- 16. Активні вправи “ Знайди помилку ” “
- 17. Інтерактивні вправи Мозковий штурм; Броунівський рух; Ажурна пилка; Прес; Кордон; Континуум; Дерево рішень; Обери позицію.
- 18. Діаграма Вена Порівняння штучного активного і штучного
- 19. Творчі завдання Склади казку, вірш, міні-твір; Портфоліо;
- 20. Міні-проект “ Очищуємо помешкання від бактерій ”
- 21. Робота з додатковою літературою Учні працюють з довідниками, енциклопедіями, словниками, атласами, періодичними виданнями
- 22. Використання інформаційних комп'ютерних технологій Використання
- 23. Нестандартні уроки Уроки-подорожі; Уроки-ток-шоу; Урок-КВК; Урок-конференція; Урок-ділова гра.
- 24. Уроки-екскурсії
- 25. Екскурсії до парків “Олександрія” та “Софіївка”
- 26. Живий куточок Учні доглядають за тваринами та кімнатними рослинами
- 27. Спостереження за рослинами
- 28. Спостереження за тваринами
- 29. Акція “ Зелена планета ”
- 30. Позакласна робота “ Свято урожаю ”
- 31. Позакласна робота
- 32. Активне навчання сприяє: Розвитку критичного мислення;
Вчитель біології –
Говорун Наталія Володимирівна
Слайд 8Методи кооперативного навчання
Робота в парах
Ротаційні трійки
Два – чотири – всі разом
Карусель
Синтез
думок
Діалог
Коло ідей
Акваріум
Діалог
Коло ідей
Акваріум
Слайд 13Дидактичні ігри
“Зайве слово”
“Знайди родича”
“Ланцюжок”
“Відгадай або темна конячка”
“Розірвана шпаргалка або встановити відповідність”
“Третій
зайвий”
Кросворди
Кросворди
Слайд 14Гра-конкурс
“ Фантастичні тварини ”
“ Біологічний турнір ”
“ Конкурс знавців ”
“ Слабка
ланка ”
“ Хто швидше й більше ”
“ Тематичні терміни ”
“ Чи знаєте ви що…”
“ Хто швидше й більше ”
“ Тематичні терміни ”
“ Чи знаєте ви що…”
Слайд 15Рольові ігри
“ Вчитель – учень ”
“ Рекламна кампанія ”
“ В кабінеті
лікаря ”
“ Показуха ”
“ Оратори ”
“ Судді ”
“ Обери позицію ”
“ Показуха ”
“ Оратори ”
“ Судді ”
“ Обери позицію ”
Слайд 16Активні вправи
“ Знайди помилку ”
“ Коректор ” або “ Загадки Мюнхгаузена
”
“ Незакінчене речення ” або біодиктант
“ Цікаві біологічні задачі ”
“ Біологія +”
“ Заморочки із бочки ”
“ Вставити слово ”
“ Цифровий і буквений диктанти ”
“ Склади завдання ”
“ Незакінчене речення ” або біодиктант
“ Цікаві біологічні задачі ”
“ Біологія +”
“ Заморочки із бочки ”
“ Вставити слово ”
“ Цифровий і буквений диктанти ”
“ Склади завдання ”
Слайд 17Інтерактивні вправи
Мозковий штурм;
Броунівський рух;
Ажурна пилка;
Прес;
Кордон;
Континуум;
Дерево рішень;
Обери позицію.
Слайд 18Діаграма Вена
Порівняння штучного активного і штучного пасивного імунітету
Активний Імунітет Пасивний
Вакцина Захист Сироватка
Профілактика Штучний Хвороба
Щеплення Антитіла Лікування
Вироблення Готові
антитіл антитіла
Вакцина Захист Сироватка
Профілактика Штучний Хвороба
Щеплення Антитіла Лікування
Вироблення Готові
антитіл антитіла
Слайд 19Творчі завдання
Склади казку, вірш, міні-твір;
Портфоліо;
Сенкан:
Серце
Чотирикамерне, наповнене
Перекачує, скорочується, відпочиває
Опора серцево-судинної системи
Мотор
Слайд 20Міні-проект
“ Очищуємо помешкання від бактерій ”
“ Голонасінні нашої місцевості ”
“ Дослідження
родоводу ”
“ Вивчення національних та регіональних особливостей ”
“ Вивчення народжуваності хлопчиків і дівчаток у даній місцевості ”
“ Вивчення національних та регіональних особливостей ”
“ Вивчення народжуваності хлопчиків і дівчаток у даній місцевості ”
Слайд 21Робота з додатковою літературою
Учні працюють
з довідниками,
енциклопедіями,
словниками,
атласами,
періодичними
виданнями
Слайд 22Використання інформаційних комп'ютерних технологій
Використання ІКТ
на уроках біології є
вимогою часу
і
невід'ємною частиною
активного навчання.
невід'ємною частиною
активного навчання.
Слайд 32Активне навчання сприяє:
Розвитку критичного мислення;
Створенню атмосфери співробітництва;
Виробленню вміння самостійно працювати;
Активній
взаємодії кожної дитини;
Забезпеченню стійкого інтересу до предмету
Розвитку творчих здібностей;
Творчому використанню набутих знань
Розвитку, самовдосконаленню, самовираженню особистості.
Забезпеченню стійкого інтересу до предмету
Розвитку творчих здібностей;
Творчому використанню набутих знань
Розвитку, самовдосконаленню, самовираженню особистості.
