сокровенные тайны
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Лирика Ф.И. Тютчева и А.А. Фета.Созерцание природы и проникновение в её сокровенные тайны презентация
Содержание
- 1. Лирика Ф.И. Тютчева и А.А. Фета.Созерцание природы и проникновение в её сокровенные тайны
- 2. Федор Иванович Тютчев Годы жизни: 1803 -
- 3. Афанасий Афанасьевич Фет Годы жизни: 1820 –
- 4. Анализ лирического произведения Название лирического произведения (если
- 5. Ф.И. Тютчев. «Неохотно и несмело…»
- 6. Ф.И. Тютчев. «Неохотно и несмело…» 1.
- 7. А.А.Фет «Учись у них – у дуба и березы…» Прием антитезы – противопоставления.
- 8. А.А.Фет «Учись у них – у дуба
- 9. А.А.Фет «Учись у них – у дуба
- 10. Домашнее задание Выучить стихотворение Ф.И. Тютчева или А.А. Фета на выбор
Федор Иванович Тютчев Годы жизни: 1803 - 1873 Место рождения: Отец: Мать: Первый учитель: 1821г. – Основные темы: имение Овстуг Брянского уезда Орловской губернии Иван Николаевич
Слайд 2Федор Иванович Тютчев
Годы жизни: 1803 - 1873
Место рождения:
Отец:
Мать:
Первый учитель:
1821г. –
Основные
темы:
имение Овстуг Брянского уезда Орловской губернии
Иван Николаевич
Екатерина Львовна
Семён Егорович Раич
окончил
Московский университет
природа, любовь, философия
Слайд 3Афанасий Афанасьевич Фет
Годы жизни: 1820 – 1892
Отец:
Мать:
Учеба:
1840г. -
Журналы:
Афанасий Шеншин
Шарлотта Фет
немецкая школа-пансион, словесная отделение философского факультета Московского университета
первый сборник «Лирический Пантеон
«Отечественные записки», «Москвитянин»
Стремление к гармонии и
красоте; звуки и краски, пластика и аромат; выразить невыразимое
Слайд 4Анализ лирического произведения
Название лирического произведения (если есть).
Выразительное чтение.
Тема и основная идея
стихотворения.
Композиция стихотворения: в каких отношениях друг с другом находятся части стихотворения; как переходит мысль от одной части к другой; композиционные приемы.
Лирические образы в стихотворении. Их настроение, характер. Какие тропы использованы автором для создания лирического образа.
Личные впечатления от стихотворения.
Композиция стихотворения: в каких отношениях друг с другом находятся части стихотворения; как переходит мысль от одной части к другой; композиционные приемы.
Лирические образы в стихотворении. Их настроение, характер. Какие тропы использованы автором для создания лирического образа.
Личные впечатления от стихотворения.
Слайд 6Ф.И. Тютчев. «Неохотно и несмело…»
1. Природа в ожидании грозы
2. Приближающаяся
гроза
3. Молния
4. Дождь и гром
5. Сияние
Слайд 8А.А.Фет «Учись у них – у дуба и березы…»
Учись у них
– у дуба, у березы. Кругом зима. Жестокая пора!
Напрасные на них застыли слезы,
И треснула, сжимаяся, кора.
Напрасные на них застыли слезы,
И треснула, сжимаяся, кора.
Все злей метель и с каждою минутой
Сердито рвет последние листы,
И за сердце хватает холод лютый;
Они стоят, молчат; молчи и ты!
Слайд 9А.А.Фет «Учись у них – у дуба и березы…»
Но верь весне.
Её промчится гений,
Опять теплом и жизнию дыша.
Для ясных дней, для новых откровений
Переболит скорбящая душа.
Опять теплом и жизнию дыша.
Для ясных дней, для новых откровений
Переболит скорбящая душа.
