МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Кто командует корнями ? презентация
Содержание
- 1. Кто командует корнями ?
- 2. КОРНИ С ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ НЕ ПОДЧИНЯЮТСЯ
- 3. НАПИСАНИЕ КОРНЯ ЗАВИСИТ ОТ СОГЛАСНОГО Запомни: а-перед
- 4. А перед - СТ- и -Щ-. О
- 5. Этими корнями «командует» суффикс -А- ИРА всегда
- 6. Если после корня А , в
- 7. И этими корнями «командует»
- 8. ИМИ «КОМАНДУЕТ» УДАРЕНИЕ Определяю, в какой позиции
- 9. Корни , написание которых зависит от
- 10. ИСКЛЮЧЕНИЯ : РАВНИНА , РАВНЕНИЕ . РОВНАЯ
- 11. КОРНИ, написание которых зависит от значения
- 12. ПРИВЕДЕМ НАШИ ЗНАНИЯ В ПОРЯДОК КОРНИ С
- 13. ТЕПЕРЬ ПРОВЕРЬ СЕБЯ! МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
- 14. МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
КОРНИ С ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ НЕ ПОДЧИНЯЮТСЯ «ГЛАВНОМУ» ПРАВИЛУ. УПРАВЛЯТЬСЯ С НИМИ НУЖНО ТАК. ПРЕЖДЕ ВСЕГО ,УЗНАТЬ ИХ ПРИ ВСТРЕЧЕ.
Слайд 1Кто «командует» корнями ?
Выполнила:
Лихарева Светлана Анатольевна,
учитель МОУ СОШ №5 г.
Киржач
Слайд 2 КОРНИ С ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ НЕ ПОДЧИНЯЮТСЯ «ГЛАВНОМУ» ПРАВИЛУ.
УПРАВЛЯТЬСЯ С НИМИ
НУЖНО ТАК.
ПРЕЖДЕ ВСЕГО ,УЗНАТЬ ИХ ПРИ ВСТРЕЧЕ. НЕ УЗНАЕШЬ, ПРОЙДЕШЬ МИМО – И САМ НЕ ЗАМЕТИШЬ, КАК СДЕЛАЛ ОШИБКУ.
УЗНАЕШЬ – ПРИМЕНИ К КОРНЮ ЕГО ПРАВИЛО
ПРЕЖДЕ ВСЕГО ,УЗНАТЬ ИХ ПРИ ВСТРЕЧЕ. НЕ УЗНАЕШЬ, ПРОЙДЕШЬ МИМО – И САМ НЕ ЗАМЕТИШЬ, КАК СДЕЛАЛ ОШИБКУ.
УЗНАЕШЬ – ПРИМЕНИ К КОРНЮ ЕГО ПРАВИЛО
МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
Слайд 3НАПИСАНИЕ КОРНЯ ЗАВИСИТ ОТ СОГЛАСНОГО
Запомни: а-перед К, о-перед Ч.
Исключения: скачу, скачок
!!!
МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
Слайд 4А перед - СТ- и -Щ-. О , если ст, щ
Н Е Т.
Исключения:
росток, Ростов, Ростислав, ростовщик, отрасль.
МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
Слайд 5Этими корнями «командует» суффикс -А-
ИРА всегда хочет быть
только
ИРОЙ.
МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
Слайд 6Если после корня А , в корне будет И
в с е г д а !!!
ИСКЛЮЧЕНИЕ: СОЧЕТАНИЕ
МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
Слайд 8ИМИ «КОМАНДУЕТ» УДАРЕНИЕ
Определяю, в какой позиции гласный звук
Сильная
Слабая
(под ударением) (без ударения)
ВЫВОД: пишу, ВЫВОД: пишу
как слышу. -Гор-, -клон-, -твор-,
но -зар-, -плав-.
ИСКЛЮЧЕНИЯ: УТВАРЬ, ЗОРЕВАТЬ, ЗОРЯНКА, ПЛОВЕЦ, ПЛОВЧИХА.
(под ударением) (без ударения)
ВЫВОД: пишу, ВЫВОД: пишу
как слышу. -Гор-, -клон-, -твор-,
но -зар-, -плав-.
ИСКЛЮЧЕНИЯ: УТВАРЬ, ЗОРЕВАТЬ, ЗОРЯНКА, ПЛОВЕЦ, ПЛОВЧИХА.
МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
Слайд 9Корни , написание которых зависит от значения:
СЛОВА, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ВСЕ РОВНОЕ
(Т.Е. ПРЯМОЕ, ГЛАДКОЕ), МЫ ПИШЕМ С КОРНЕМ – РОВН - .
СЛОВА, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ЧТО-ТО ОДИНАКОВОЕ, МЫ ПИШЕМ С КОРНЕМ - РАВН - .
СЛОВА, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ЧТО-ТО ОДИНАКОВОЕ, МЫ ПИШЕМ С КОРНЕМ - РАВН - .
МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
Слайд 10ИСКЛЮЧЕНИЯ :
РАВНИНА , РАВНЕНИЕ .
РОВНАЯ ПОВЕРХНОСТЬ ЗЕМЛИ БЕЗ ГОР
И ХОЛМОВ НАЗЫВАЕТСЯ РАВНИНА.
В КОРНЕ ПИШЕТСЯ А.
В КОРНЕ ПИШЕТСЯ А.
МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
Слайд 11КОРНИ, написание которых зависит от значения
Слова, обозначающие то, что пропиталось
жидкостью, пишем с корнем - МОК - .
Слова , обозначающие то, что окунают в жидкость, пишем с корнем -МАК - .
Слова , обозначающие то, что окунают в жидкость, пишем с корнем -МАК - .
МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
Слайд 12ПРИВЕДЕМ НАШИ ЗНАНИЯ В ПОРЯДОК
КОРНИ С ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ НЕ ПРОВЕРЯЮТСЯ !!!
СВЯЗАНЫ
С
СУФФИКСОМ -А- С УДАРЕНИЕМ С СОГЛАСНЫМ СО ЗНАЧЕНИЕМ
С -А- БЕЗ -А- ЗВУКОМ СЛОВА
ИРА ЕР КЛОН
ИСТА ЕСТ ГОР РАСТ РАВН
ИЛА ЕЛ ТВОР, РАЩ (ОДИНАКОВЫЙ)
ИГА ЕГ НО СКАК РОВН
ИТА ЕТ ЗАР СКОЧ (ГЛАДКИЙ)
ИМА А,Я ПЛАВ МАК
ИНА А,Я (ОПУСКАТЬ )
КАСА КОС МОК
ЛАГА ЛОЖ (ВПИТАТЬ)
ПОМНИ ИСКЛЮЧЕНИЯ!
С -А- БЕЗ -А- ЗВУКОМ СЛОВА
ИРА ЕР КЛОН
ИСТА ЕСТ ГОР РАСТ РАВН
ИЛА ЕЛ ТВОР, РАЩ (ОДИНАКОВЫЙ)
ИГА ЕГ НО СКАК РОВН
ИТА ЕТ ЗАР СКОЧ (ГЛАДКИЙ)
ИМА А,Я ПЛАВ МАК
ИНА А,Я (ОПУСКАТЬ )
КАСА КОС МОК
ЛАГА ЛОЖ (ВПИТАТЬ)
ПОМНИ ИСКЛЮЧЕНИЯ!
МОУ СОШ №5 © КИРЖАЧ 2008
