Критерии и показатели качества и результативности труда библиотечных работников общеобразовательного учреждения презентация

показатели библиотечной работы;
Уровень профессиональной культуры библиотекаря;
Результативность массовой работы с учащимися общеобразовательного учреждения;
Результативность участия биьблиотекаря в методической и научно-исследовательской работе;
Общественная деятельность библиотечного работника.

услугами библиотеки
до40%-5 баллов, 40-59%-12 б, 60-79%-19 б. 80-100%- 26 б.
Коэффициент использования книжного фонда – обращаемость (Об) -среднее число книговыдач приходящихся на единицу фонда, Об=В:Ф
до 0,5 – 5 баллов, 0,5-0,8- 12 б, 0,9-1,4-19 б, 1,5-2.0- 26 б.
Коэффициент интенсивности чтения -читаемость (Ч)- среднее число книг, выданных одному читателю в год , Ч=В:А
до4-5 баллов, 4-8-12б, 9-14-19б, 15-17-26 б.

Коэффициент активности посещения библиотеки –посещаемость (Пос.)-среднее количество посещений приходящихся на одного читателя в год, Пос=П:А
до5-5 баллов, 5-9- 12б, 10-15-19б, 16-18-26 б.

среднее количество книг приходящихся на одного зарегистрированного читателя, К=Ф:А
до 4-5 баллов, 5-7- 12б, 8-10-19б, более 10- 26 б.
Обеспеченность бесплатными учебниками учащихся общеобразовательного учреждения
до 40%-5 баллов, 40-59%-12б, 60-79%-19 б, 80-100%-26б

на уроках по информационно-библиографической грамотности.
менее 20%-0 баллов, 20-39% -5 б., 40-59%-12б., 60-79%-19б., 80-100%-26 б.
Результативность использования ИКТ в образовательном процессе
- участие в конференциях в режиме on-line;
- использование в образовательном процессе электронных учебно-методических комплексов;
- использование в образовательном процессе электронных учебно-методических комплексов самостоятельно разработанных.

грамотности и во внеурочной деятельности проектных методик и технологий
- использование на мероприятиях метода защиты проектов;
- наличие призовых мест на конкурсах социально-значимых проектов школьного уровня;
- наличие призовых мест на конкурсах социально-значимых проектов муниципального уровня;
- наличие призовых мест на конкурсах социально-значимых проектов регионального уровня;
- наличие призовых мест на конкурсах социально-значимых проектов более высокого уровня

- Наличие докладов по итогам исследовательской деятельности на педсоветах, конференциях любого уровня;
- Наличие призовых мест на профессиональных конференциях , слетах библиотекарей школьного уровня;
- Наличие призовых мест на профессиональных конференциях , слетах библиотекарей муниципального уровня;
- Наличие призовых мест на профессиональных конференциях , слетах библиотекарей ( уровень выше регионального) .

мест обучающихся по итогам участия в олимпиадах по основам информационно-библиографической грамотности;
Количество призовых мест и лауреатов конкурсных мероприятий (конкурсы ,гранты, фестивали, научные конференции, интеллектуальные марафоны. Смотры знаний);
Количество призовых мест и лауреатов на мероприятиях художественно-эстетической направленности (праздники искусства, утренники , выставки ярмарки поделок);
Количество призовых мест на мероприятиях военно-патриотической, экологической , туристическо-краеведческой направленности
- школьный уровень: 1 призовое место -12 баллов, 2 и более -13;
- муниципальный уровень: 1 призовое место -15 баллов, 2 и более -16;
- региональный уровень: 1 призовое место -18 баллов, 2 и более -19;
- более высокий уровень:1 призовое место -24 баллов, 2 и более -26;

,занимающихся у данного библиотекаря подготовкой к вышеперечисленным мероприятиям
- количество ниже среднего показателя по данному направлению по школе но не менее 3 чел- 5 баллов;
- количество соответствует среднему показателю по данному направлению по школе-12 баллов ;
- количество превышает средний показатель по данному направлению по школе- 26 баллов.

(от охваченных подготовкой по данному направлению у данного библиотекаря), получивших призовые места на мероприятиях муниципального и регионального уровней:
- 10-29%- 5 баллов;
- 30-39%- 12;
- 40-50%- 19;
- более 50%- 26.

Признание высокого профессионализма библиотекаря обучающимися и их родителями / доля обучающихся и их родителей ,имеющих позитивные отзывы:
- 30-49%- 0 баллов;
- 50-69%- 16;
- 70-100%- 26.

Доля конфликтных ситуаций ,успешно решаемых на школьном уровне:
- менее 50%-0 баллов;
- 50-79%- 8 баллов;
- 80-100%-16 ;
- отсутствие конфликтных ситуаций -26

-20

Ежегодное обобщение и распространение собственного профессионального опыта через открытые уроки, мастер-классы , выступления на семинарах , круглых столах:

-
Наличие опубликованных собственных методических и дидактических разработок ,рекомендаций, учебных пособий:

- - - - школьный - 5 баллов;
- муниципальный – 10 баллов;
- региональный -16 ;
- более высокий -20.

-20

Участие библиотекаря в работе экспертных комиссий ,групп, жюри олимпиад, творческих лабораторий, руководство методическими объединениями:
- школьный - 3 балла;
- муниципальный –8 баллов;
- региональный -14 ;
- более высокий -20.

Наличие призовых мест в муниципальных , региональных и всероссийских профессиональных конкурсах
- школьный - 5 баллов ;
- муниципальный –10 баллов;
- региональный -16 ;
- более высокий -20.

организации работников просвещения;
Библиотекарь является членом (руководителем)регионального отделения общественной организации «Педагогическое общество России»;
Библиотекарь является членом (руководителем) управляющего совета, общественной организации, представляющей интересы профессионального педагогического сообщества:

- школьный – 3 балла член, 4- руководитель;
- муниципальный - 4 член,5 –руководитель;
- региональный - 5 - член, 6- руководитель.